分析 生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.
解答 解:(1)馬鈴薯萌發(fā)過程中淀粉需要分解提供能量,促使淀粉水解的是淀粉酶,所以在發(fā)芽過程中淀粉酶的含量增高,淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖,屬于還原糖,可以與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀.
(2)①分析圖示可知,d、e和f在實驗前的長度大于實驗后的長度,說明實驗中三者都發(fā)生了失水使蘿卜條的長度減小了,植物細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散.
②c吸水,d失水,所以使馬鈴薯細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4-0.5mol.L-1之間,進(jìn)一步探究細(xì)胞液濃度可以縮小蔗糖溶液的濃度梯度,觀察浸泡前后細(xì)條長度不變的具體濃度.
故答案為:
(1)淀粉 斐林
(2)①d、e和f 質(zhì)壁分離 自由擴(kuò)散
②0.4-0.5 縮小蔗糖溶液的濃度梯度,觀察浸泡前后細(xì)條長度不變的具體濃度
點評 此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是
A.是細(xì)菌等細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的環(huán)狀DNA
B.是細(xì)菌細(xì)胞中廣泛存在的細(xì)胞器
C.?dāng)y帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,只能停留在該細(xì)胞內(nèi)獨立復(fù)制
D.在進(jìn)行基因工程操作中,被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化 | |
B. | 某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少,屬于種間競爭實例 | |
C. | 草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象 | |
D. | 次生演替的速度比初生演替的速度慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞相對表面積越大,物質(zhì)交換速率越慢,細(xì)胞新陳代謝越緩慢 | |
B. | 細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率 | |
C. | “老年斑”是由于細(xì)胞內(nèi)的色素隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累造成的 | |
D. | 由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程叫細(xì)胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞核提供ATP、酶、DNA等 | |
B. | 胡蘿卜的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分中不含有胡蘿卜素 | |
C. | 同一個體不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分有區(qū)別 | |
D. | 哺乳動物受精卵的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲可表示原核生物遺傳信息的傳遞過程 | |
B. | 2、5、9過程均需要tRNA和核糖體同時參與 | |
C. | 能與模板鏈上的堿基A發(fā)生A-T配對只有3、7過程 | |
D. | 三種遺傳信息的傳遞只涉及復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 只有脂肪的檢測要使用酒精溶液 | |
B. | 只有還原糖的檢測需要水浴加熱到80℃~100℃ | |
C. | 三個實驗的顯色結(jié)果均不相同 | |
D. | 檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用的試劑相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中一個細(xì)胞周期可表示為c+d | |
B. | 圖甲中b段完成了細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的均分 | |
C. | 圖乙中一個細(xì)胞周期可表示為B-A-B,圖乙中A--B段中部分細(xì)胞有染色單體 | |
D. | 圖丙中的C柱對應(yīng)的細(xì)胞與圖乙中A-B所對應(yīng)的細(xì)胞完全一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2:3 | B. | 1:4 | C. | 1:3 | D. | 1:2 |
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