細胞呼吸原理在生活中應用廣泛。下列與細胞呼吸及原理應用有關(guān)的敘述,錯誤的是
A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸
B.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同
C.皮膚破損較深的患者,應及時到醫(yī)院注射破傷風抗毒血清
D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學高三下學期猜題卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是 ( )
A.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達
B.衰老的細胞內(nèi)水分減少,代謝速率減慢
C.原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖
D.細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程
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科目:高中生物 來源:2016屆?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W高三第五次模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是( )
A.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同
B.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用
C.葉肉細胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應階段
D.人體在劇烈運動時ATP的合成速度大于分解速度
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科目:高中生物 來源:2016屆?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W高三第五次模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因表達的敘述,錯誤的是( )
A.遺傳密碼的簡并性有利于生物性狀保持穩(wěn)定
B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶的識別位點在DNA分子上
C.基因表達時是以DNA兩條鏈為模板
D.細胞出現(xiàn)生理功能上穩(wěn)定的差異,其根本原因是基因表達的差異
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科目:高中生物 來源:2016屆?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W高三第五次模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是( )
A.二者所處的細胞周期不同 B.二者所含有的基因組不同
C.二者合成的特定蛋白不同 D.二者核DNA的復制方式不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高一上周練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是:①一個大西瓜 ②血液 ③白細胞 ④蝗蟲 ⑤血紅蛋白 ⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有綿羊⑧森林中的所有鳥⑨一片桃園⑩池塘中所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物(理)卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示的遺傳系譜中有甲(基因為A、a)、乙(基因為B、b)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,且Ⅱ9只攜帶一種致病基因。請分析回答:
(1)可判斷為紅綠色盲的是 病,而另一種病屬于 染色體上 性遺傳病。
(2)Ⅱ6的基因型為 ;Ⅱ8的基因型為 ;Ⅱ9的基因型為 。
(3)Ⅱ8和Ⅱ9生一個兩病兼發(fā)的女孩概率為 ;如果只通過胚胎細胞染色體進行性別檢測,能否確定后代是否會患遺傳病?請說明理由。 。
(4)Ⅲ14個體的乙病基因來源于I代中的 。如果Ⅲ14和一個正常男性結(jié)婚(只考慮乙。,從優(yōu)生的角度來看,適合生 (男孩或女孩)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物(理)卷(解析版) 題型:選擇題
甲雜交組合為YYRR×yyrr,乙雜交組合為YYrr×yyRR,下列敘述中不正確的一項是( )
A.甲雜交組合和乙雜交組合的F1的基因型、表現(xiàn)型相同
B.F1自交到F2的基因型、表現(xiàn)型相同
C.甲雜交組合的F2中,與兩親本表現(xiàn)型相同的占10/16
D.乙雜交組合的F2中,與兩親本表現(xiàn)型相同的占10/16
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