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下列各組合中，能體現生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是：①一個大西瓜 ②血液 ③白細胞 ④蝗蟲 ⑤血紅蛋白 ⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有綿羊⑧森林中的所有鳥⑨一片桃園⑩池塘中所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．請回答下列問題
①藍藻       ②酵母菌       ③變形蟲         ④小球藻   ⑤硝化細菌    ⑥青霉菌       ⑦大腸桿菌       ⑧HIV病毒     ⑨肺炎雙球菌
（1）具有核膜的一組生物②③④⑥（只填序號）
（2）不含核糖體的生物是⑧（只填序號）
（3）屬于自養(yǎng)生物的是①④⑤（只填序號）
（4）⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結構或物質是蛋白質和核酸（或蛋白質和RNA）．
（5）一個大腸桿菌屬于生命系統(tǒng)結構層次的個體或細胞層次．

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科目：高中生物 來源：2016屆海口湖南師大附中�？谥袑W高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理活動說法錯誤的是（ ）

A．干渴時尿量明顯減少

B．人少量失血后，血量很快恢復正常

C．炎熱的夏天，人體出汗而使體溫不至于上升

D．劇烈運動時血液中的乳酸上升，pH明顯下降

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科目：高中生物 來源：2016屆�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞呼吸原理在生活中應用廣泛。下列與細胞呼吸及原理應用有關的敘述，錯誤的是

A．肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸

B．有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用的產物不同

C．皮膚破損較深的患者，應及時到醫(yī)院注射破傷風抗毒血清

D．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為保證人體細胞的有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一上周練（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ.根據右圖回答問題：

⑴圖中所示的內容在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于 。

⑵一只蟬在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于 。

⑶圖中屬于原核生物的是 ，一定屬于自養(yǎng)生物的是 ，不含有染色體的生物是 。

Ⅱ.現在有幾種多肽化合物和蛋白質，用氨基酸自動分析儀分別測定它們的氨基酸數目，具體如下表所示：

化合物

多肽化合物

蛋白質

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

催產素

牛加壓素

血管舒緩素

平滑肌舒張素

豬的促黑色素細胞激素

人促黑色素細胞激素

牛胰蛋白酶

人胰島素

免疫球蛋白IgG

人血紅蛋白

氨基酸數

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

⑴表中組成①②③的氨基酸數目雖相同，但這三種多肽化合物生理作用彼此不同，這是因為組成它們的_____________不同。

⑵⑧的生理功能說明蛋白質具有_______作用；⑨的生理功能說明蛋白質具有_______作用

(3)這些實例說明蛋白質的分子結構具有 ，這種特點決定了 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一上周練（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多科學家在細胞學說創(chuàng)立過程中作出了突出貢獻，下列說法不符合事實的是（ ）

A．比夏制造的顯微鏡第一次使人類能夠觀察到肉眼無法區(qū)分的奇妙的顯微領域

B．虎克第一次觀察到了細胞并為之命名

C．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞

D．魏爾肖的著名論斷是對細胞學說的重要補充

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一上周練（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命系統(tǒng)最微觀和最宏觀的層次分別是

A．生命系統(tǒng) 個體 B．細胞 生物圈

C．個體 病毒 D．分子和原子 生物圈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子含有200個堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4，則該DNA分子（ ）

A.含有4個游離的磷酸基

B.含有腺嘌呤20個

C.四種含氮堿基 A：T：G：C= 3：3：7：7

D.堿基排列方式共有4200種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題

用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆作雜交實驗時，需要（ ）

A. 以高莖作母本，矮莖作父本 B. 以矮莖作母本，高莖作父本

C. 對母本去雄，授以父本花粉 D. 對父本去雄，授以母本花粉

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