7．從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，下列生物歸類錯誤的是（　　）
A．酵母菌、蘑菇、青霉菌
B．小麥、玉米、人
C．乳酸菌、大腸桿菌、藍藻
D．炭疽病原體、SARS病原體、禽流感病原體

分析 一些常考的生物的類別：
�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．      
此外，病毒既不是真核也不是原核生物．

解答 解：A、酵母菌、蘑菇、青霉菌都是真菌，A正確；
B、小麥、玉米、人都是真核生物，B正確；
C、乳酸菌、大腸桿菌、藍藻都是原核生物，C正確；
D、炭疽病原體是原核生物；SARS病原體、禽流感病原體是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細(xì)胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些常考的生物所屬的類別，特別是原核生物，包括藍藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在減數(shù)分裂的第一次分裂過程中，不會出現(xiàn)的變化是（　�。�
A．形成四分體B．非同源染色體的自由組合
C．同源染色體分離D．著絲點一分為二

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．把葉綠體作為細(xì)胞質(zhì)流動的標(biāo)志是因為（　�。�
A．葉綠體在不同強度的光下會以不同的面朝向光源
B．如果沒有標(biāo)志物，細(xì)胞質(zhì)流動就難以察覺；而且葉綠體體積較大，利于觀察
C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是流動的，葉綠體是不運動的
D．只有葉綠體等顆粒可以移動，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不流動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)有氧呼吸和無氧呼吸的敘述中，不正確的是（　�。�
A．都從葡萄糖開始，產(chǎn)生丙酮酸B．都產(chǎn)生二氧化碳和水
C．都是有機物的氧化分解D．都有能量釋放，產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本進行雜交，F(xiàn)1全為黃色圓粒．F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為：黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=9：3：3：1，孟德爾通過研究發(fā)現(xiàn)了自由組合規(guī)律．
（1）孟德爾研究的這兩對相對性狀中，顯性性狀分別為黃色和圓粒．F2中，圓粒：皺粒=3：1，F(xiàn)2中表現(xiàn)型不同于親本的類型所占的比例為$\frac{3}{8}$．
（2）孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋包括①②③（從下列敘述中選填序號）．
①兩對相對性狀由兩對遺傳因子控制；②F1在形成配子時，每對遺傳因子分離，不同對的遺傳因子可以自由組合；③受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的．
（3）為驗證假說，孟德爾設(shè)計了測交實驗，請完成測交實驗遺傳圖解：

①Yr ②YyRr ③綠色圓粒．
（4）自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架
B．油脂是動物細(xì)胞內(nèi)特有的有機化合物
C．蛋白質(zhì)在發(fā)揮作用時一般不發(fā)生形狀改變
D．細(xì)胞中的RNA分子的種類數(shù)多于DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者．下列屬于血紅蛋白生理功能的是（　　）
A．攜帶遺傳信息B．參與構(gòu)成細(xì)胞膜C．能夠運輸氧D．具有催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期
B．各種組織細(xì)胞的衰老是同步進行的
C．皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
D．癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞間粘著性降低有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2•a），請回答：

（1）由于食性不同，魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為垂直結(jié)構(gòu)．
（2）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展“�；~塘”生產(chǎn)模式，從能量流動的角度看，其優(yōu)點是：實現(xiàn)了能量的多級利用
（3）肉食性動物用于自身生長發(fā)育繁殖的能量為5.4 J/cm2•a，能量在第一、二營養(yǎng)級間的傳遞效率為15.625%．

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同步練習(xí)冊答案