在2008年北京奧運會上,中國跳水“夢之隊”共獲8枚金牌中的7金.跳水運動員完成跳水動作的調(diào)節(jié)方式是(  )
A、只是體液調(diào)節(jié)
B、只是神經(jīng)調(diào)節(jié)
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
D、運動器官的調(diào)節(jié)
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)、相輔相通成,但神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位.兩種調(diào)節(jié)方式的特點:神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是以反射的形式來實現(xiàn)的,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;體液調(diào)節(jié)的特點主要是激素隨著血液循環(huán)送到全身各處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系:一方面大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.
解答: 解:跳水運動員在做一系列動作時神經(jīng)與肌肉等都高度緊張,腎上腺激素等激素能在短時間內(nèi)大量分泌,因此跳水運動員完成跳水動作是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果.
故選:C.
點評:本題知識點簡單,考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記體液調(diào)節(jié)的概念,掌握體液調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系;識記神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和基本方式,掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)“DNA的粗提取與鑒定”實驗的問題.如圖為該實驗過程中的一些重要操作示意圖.

(1)正確的操作順序是
 
.(請用字母和箭頭表示)
(2)上圖C、E步驟都加入蒸餾水,但其目的不同,分別是
 
 

(3)上圖A步驟中所用酒精必須是經(jīng)過
 
的才能使用,該步驟的目的是
 

(4)為鑒定A中所得到的絲狀物的主要成分為DNA,可滴加
 
試劑后沸水浴,如果出現(xiàn)
 
則證明該絲狀物的主要成分為DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)微生物的營養(yǎng)、代謝和生長的敘述中,正確的是( 。
A、所有微生物的生長都需要額外補(bǔ)充生長因子
B、延長穩(wěn)定期可提高微生物次級代謝產(chǎn)物的產(chǎn)量
C、酶合成的調(diào)節(jié)是一種快速、精細(xì)的調(diào)節(jié)方式
D、氨只能作為硝化細(xì)菌生長的氮源,不能作為能源

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知A與a、B與b分別位于兩對同源染色體上,現(xiàn)用基因型為AABB與aabb的個體進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的Fl再自交產(chǎn)生F2,下列說法錯誤的是( 。
A、若兩對等位基因分別控制兩對相對性狀,則F2的雙顯性中雜合子占
1
2
B、若兩對等位基因分別控制兩對相對性狀,則F2中純合子占
1
4
C、若兩對等位基因控制同一對相對性狀,且只要存在一個顯性基因,個體便表現(xiàn)為顯性,則F2的表現(xiàn)型比例為15:1
D、若只有A、B同時存在,個體才表現(xiàn)為顯性,則F2的表現(xiàn)型比例為9:7

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制相對性狀的基因,如D和d,叫做
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時,不但要考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律,更重要的還要考慮到經(jīng)濟(jì)和社會等系統(tǒng)的影響力.這說明建設(shè)生態(tài)工程時應(yīng)遵循的原理是( 。
A、整體性原理
B、協(xié)調(diào)與平衡原理
C、系統(tǒng)整體性原
D、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能的原

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科目:高中生物 來源: 題型:

為什么可將人類基因轉(zhuǎn)移至細(xì)菌以合成蛋白質(zhì)( 。
A、生物界決定氨基酸的遺傳密碼相同
B、生物的細(xì)胞組成相同
C、生物的核糖體相同
D、生物的tRNA相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)的模式圖,它是進(jìn)行光合作用的場所.光合作用光反應(yīng)所需的PS I、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四類蛋白復(fù)合體存在于圖中③上,同化CO2的全部酶類則存在于圖中④中,為了“驗證CO2的同化場所是在葉綠體的基質(zhì)而不是在葉綠體的被膜或類囊體的膜上”,某小組設(shè)計了下列實驗,請你協(xié)助完成.
(1)設(shè)計思路:
首先提取出完整的葉綠體,然后把
 
分開,分別檢測暗反應(yīng)活性.
(2)實驗步驟:
①在適宜的條件下,提取具有生理活性的完整葉綠體.
②將提取的完整葉綠體放入
 
溶液中,然后高速離心,上清液中含有
 
,沉淀物為
 

③采用以下方法判定CO2的同化場所:
i.分別在上清液和沉淀物中加入
 
,檢測有無14C一光合產(chǎn)物的生成.
ii.也可將步驟②獲得的上清液和沉淀物分別進(jìn)行蛋白質(zhì)電泳,只有從上清液中能分離得到
 

(3)預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論:
如果在上清液中檢測到14C一光合產(chǎn)物,而沉淀物中檢測不到14C一光合產(chǎn)物,證實
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.其中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率.圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)由圖甲可知,與
 
作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感.溫度會影響光合作用的
 
階段.
(2)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,該植物的有機(jī)物凈積累量為
 
mg/h.理論上預(yù)計,在溫度為
 
條件下,植物生長狀況達(dá)到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5℃,圖中b點將向
 
移.

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