Question

如圖是從某生物組織分離出來的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）結(jié)構(gòu)[

 

]

 

是系統(tǒng)的邊界，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
（2）若將該細(xì)胞置于30%蔗糖溶液中，由于結(jié)構(gòu)[

 

]

 

中液體的濃度小于蔗糖溶液的濃度，細(xì)胞將會發(fā)生

 

現(xiàn)象．
（3）圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是

 

（填標(biāo)號）．
（4）若此細(xì)胞是動物細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為[

 

]

 

、[

 

]

 

  和[

 

]

 

，還應(yīng)添加的細(xì)胞器為

 

（5）圖中5在此細(xì)胞的功能是

 

該細(xì)胞器在動物細(xì)胞中的功能是

 

．圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是

 

（序號）
（6）若這是一個(gè)蠶絲腺細(xì)胞，在一定時(shí)間內(nèi)，讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，那么放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位？

 

，在該過程中哪種細(xì)胞器的膜面積減少？

 

（用圖中號碼表示）
（7）細(xì)菌細(xì)胞與該圖所示的細(xì)胞比較，其區(qū)別是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同

專題：

分析：分析題圖：圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，結(jié)構(gòu)1～14依次表示細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、核膜、核液、核孔、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、液泡．

解答： 解：（1）結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞膜，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，是系統(tǒng)的邊界．
（2）若將該細(xì)胞置于30%蔗糖溶液中，由于結(jié)構(gòu)14液泡中液體的濃度小于蔗糖溶液的濃度，細(xì)胞將會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象．
（3）圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是4葉綠體、8核膜和11線粒體．
（4）若此細(xì)胞是動物細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為2細(xì)胞壁、4葉綠體和14液泡，還應(yīng)添加中心體．
（5）圖中5為高爾基體，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)．圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是4葉綠體（將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能）和11線粒體（將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中的化學(xué)能）．
（6）蠶絲腺細(xì)胞可分泌蠶絲蛋白，其合成與分泌過程為：13核糖體合成蛋白質(zhì)→12內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→5高爾基體進(jìn)行再加工→1細(xì)胞膜．該過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細(xì)胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變．
（7）細(xì)菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，圖示細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別有原核細(xì)胞無成形的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器等．
故答案為：
（1）1細(xì)胞膜
（2）14液泡     質(zhì)壁分離
（3）4、8、11
（4）2細(xì)胞壁    4葉綠體   14液泡     中心體
（5）與細(xì)胞壁的形成有關(guān)     與分泌物的形成有關(guān)       4、11
（6）13、12、5、1      12
（7）原核細(xì)胞無成形的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器等

點(diǎn)評：本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．