a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個分裂時期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是( )。
A.a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期
B.b圖表示人的紅細(xì)胞分裂的某個階段
C.c圖細(xì)胞可能來自于d圖所示細(xì)胞
D.d圖細(xì)胞中含有8條染色體
C
【解析】
試題分析:a圖像中有細(xì)胞壁、有細(xì)胞板,則是植物細(xì)胞有絲分裂的末期,所以A錯誤;b圖細(xì)胞核縊裂,細(xì)胞質(zhì)也在縊裂,并沒有出現(xiàn)染色體的行為變化,則是無絲分裂,而人的紅細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不進(jìn)行分裂,所以B錯誤;c圖染色體平均移向細(xì)胞兩極,則是有絲分裂的后期,d圖著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板上,則是有絲分裂的中期,且兩圖都是動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞,故兩圖可能來源于同一種生物,c圖細(xì)胞可能來自于d圖所示細(xì)胞,所以C正確;d圖細(xì)胞中含有4條染色體,8條染色單體,所以D錯誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂的內(nèi)容,意在考查考生對所學(xué)知識的理解和審題并分析圖像的能力。
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:細(xì)胞增殖 試題屬性年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)遺傳信息表達(dá)的敘述,錯誤的是
A.轉(zhuǎn)錄時,包括一個或幾個基因的DNA片段的雙螺旋解開需要RNA聚合酶
B.轉(zhuǎn)錄時,會形成RNADNA雜交區(qū)域
C.翻譯時,若干個mRNA串聯(lián)在一個核糖體上的多肽鏈合成方式,增加了翻譯效率
D.翻譯時,mRNA上決定氨基酸種類的密碼由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二下階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水稻的敘述,錯誤的是
A.二倍水稻由花粉直接發(fā)育而來
B.二倍水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍水稻,稻穗、米粒變大
C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得三倍體水稻,含三個染色體組
D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
居里夫人患白血病,主要是因?yàn)?/p>
A.長期被放射線損傷
B.長期吸煙
C.環(huán)境污染
D.長期工作勞累.免疫力下降
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于癌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)與功能相適應(yīng)的說法錯誤的是( )。
A.細(xì)胞的畸形分化與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系
B.癌細(xì)胞細(xì)胞膜兩側(cè)鑲嵌的糖蛋白數(shù)量比正常的體細(xì)胞大量減少
C.體細(xì)胞癌變后會喪失原來的生理狀態(tài),其遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變
D.癌細(xì)胞的分裂、生長過程需要大量的核糖體參與合成蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2009年10月,我國自主研發(fā)的轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻“華恢1號”獲得農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的安全證書。下圖表示該抗蟲水稻主要培育流程,據(jù)圖回答:
(1)④過程應(yīng)用的主要生物技術(shù)是 ;該技術(shù)的過程主要包括___________和__________兩個階段,利用的基本原理是_______________。
(2)殺蟲基因(crylA)是人們根據(jù)幾種Bt毒蛋白的分子結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)并人工合成的,這屬于 工程技術(shù)范疇。
(3)組建理想的載體需要對天然的質(zhì)粒進(jìn)行改造。下圖是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(示部分基因及部分限制性內(nèi)切酶作用位點(diǎn)),據(jù)圖分析:
①人工改造時,要使抗蟲基因表達(dá),還應(yīng)插入____________。
②人工改造時用限制酶Ⅱ處理,其目的是:第一,去除質(zhì)粒上的 (基因)(2分),保證T-DNA進(jìn)入水稻細(xì)胞后不會引起細(xì)胞的無限分裂和生長;第二,使質(zhì)粒帶有單一限制酶作用位點(diǎn),有利于___________。第三,使質(zhì)粒大小合適,可以提高轉(zhuǎn)化效率等。
③若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質(zhì)粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構(gòu)成重組Ti質(zhì)粒。分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導(dǎo)入抗蟲基因的水稻胚細(xì)胞,觀察到的細(xì)胞生長的現(xiàn)象是 (2分)。
(4)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的粘性末端為 ,則該酶識別的核苷酸序列是 (2分)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請根據(jù)下圖,對表格中的說法進(jìn)行判斷( )
A.全部正確 B.三項(xiàng)正確 C.二項(xiàng)正確 D.一項(xiàng)正確
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和技術(shù)的是
A.組織培養(yǎng) B.細(xì)胞融合
C.動物胚胎移植 D.動物胚胎移植
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高三第二次統(tǒng)一考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)知識回答:
(1)“試管嬰兒技術(shù)”不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會,也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。在體外受精時,精子首先要進(jìn)行___________處理;卵母細(xì)胞則要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與精子結(jié)合。采用__________技術(shù),能得到“同卵雙胞胎”。如果濫用試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)嬰兒性別,將會破壞人類正常的_________________。
(2)用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持_________________,可以保證供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ)。
(3)應(yīng)用修復(fù)技術(shù)治理鎘污染的土壤,可以進(jìn)行植物修復(fù)。常選擇種植菊芋等耐鎘植物,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_____________原理。植物中積累的鎘會通過食物鏈的富集作用造成危害,所以不能用修復(fù)地的植物飼喂動物。
(4)利用基因工程技術(shù)可使哺乳動物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。如建立生產(chǎn)生長激素的乳腺生物反應(yīng)器,其核心步驟是____________________?茖W(xué)家將生長激素基因和牛乳腺蛋白基因的______________、終止子等重組在一起,通過______________方法導(dǎo)入牛的受精卵中。
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