人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障．由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是（ ）

①小腿抽搐②鐮刀型細(xì)胞貧血癥③尿毒癥④組織水腫．

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，采摘了部分枝條進(jìn)行扦插．下列關(guān)于該實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在采摘的枝條中，芽多而飽滿的嫩枝容易生根
B．生長素處理時間越長，插條生根越多
C．在扦插時，枝條要去掉部分葉片
D．可能發(fā)現(xiàn)用兩個不同濃度的生長素溶液處理枝條后，促進(jìn)生根的效果相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下幾種酶中與圖中所指的化學(xué)鍵形成或斷裂有關(guān)的有幾種（ ）

①限制性核酸內(nèi)切酶 ②DNA連接酶 ③RNA聚合酶 ④ 解旋酶 ⑤DNA水解酶

A．兩種 B．三種 C．四種 D．五種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人被狗咬傷后，需要立即到醫(yī)院處理傷口，注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應(yīng)

B．注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化

C．病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合

D．免疫細(xì)胞的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（ ）

A．針刺指尖引起縮手反射

B．短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶

C．大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話

D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體肝臟細(xì)胞及其所處組織的局部結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述中正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境的主要組成在圖中均有顯示

B．③④過程中物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式相同

C．胰島素濃度升高可以抑制③②過程

D．A可表示由許多C6H12O6連接的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

依據(jù)右面甲、乙、丙三個圖解回答下列問題：

（1）假如甲細(xì)胞為菠菜葉肉細(xì)胞，圖中還應(yīng)該有線粒體、葉綠體等細(xì)胞器，那么該細(xì)胞是不是在中學(xué)實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料？____________。原因是 。

（2）假如甲細(xì)胞為根尖分生區(qū)細(xì)胞，不應(yīng)有____ ____（細(xì)胞器）。

（3）乙細(xì)胞中除了細(xì)胞核外，含有DNA的結(jié)構(gòu)還有 。

（4）圖丙所示生物會導(dǎo)致人患AIDS（艾滋�。�，則該類生物與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ，其生活必須依賴于 。

（5）請寫出一種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的方法：觀察植物細(xì)胞的____ ____________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列三種情況分別屬于（　　）
①一個大腸桿菌  
②培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落
③培養(yǎng)基被污染后，除大腸桿菌外，還滋生了別的細(xì)菌和真菌．
A．細(xì)胞、群落、系統(tǒng)B．細(xì)胞、種群、群落
C．個體、種群、生態(tài)系統(tǒng)D．個體、種群、群落

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．據(jù)圖回答有關(guān)生態(tài)學(xué)問題：

（1）圖1是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者為DEF（用字母表示），若由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少，推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多，F(xiàn)減少．
（2）在圖2的食物鏈中，②/①的比值代表兔→狼（生物之間）的能量傳遞效率；③和④分別屬于草、兔（生物）的同化量的一部分．
（3）圖3若表示一個國家或地區(qū)人口數(shù)量隨時間的變化，其中在a-b 段表示老年人的數(shù)量比例較小．
（4）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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