A、C、H、O、N |
B、C、H、O、N、P |
C、C、H、O、S、P |
D、C、H、O、Mg、Fe |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、“與RNA聚合酶結合位點”是起始密碼子 |
B、“與RNA聚合酶結合位點”是轉錄時與RNA聚合酶的一個結合點 |
C、“與RNA聚合酶結合位點”位于編碼區(qū)上游 |
D、“與RNA聚合酶結合位點”在轉錄mRNA時起調控作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
4 |
1 |
4 |
1 |
2 |
A、紅眼對白眼是顯性 |
B、眼色遺傳符合分離規(guī)律 |
C、眼色和性別表現自由組合 |
D、紅眼和白眼基因位于X染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過度放牧降低了草原生態(tài)系統的自動調節(jié)能力 |
B、家羊數量與野生黃羊數量應當呈正比 |
C、野生黃羊與家羊之間是競爭關系 |
D、草原生態(tài)保護與牧業(yè)發(fā)展之間產生了矛盾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、④⑤ | C、③⑥ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食葉甲蟲屬于營養(yǎng)結構中的第二營養(yǎng)級 |
B、食葉甲蟲屬于該生態(tài)系統中的分解者 |
C、食葉甲蟲對落葉林的物質循環(huán)有促進作用 |
D、食葉甲蟲在能量金字塔中不應位于最底層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜,再轉移到細胞膜 |
B、各種生物膜的化學組成和結構相似 |
C、生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱 |
D、生物膜既各司其職,又相互協作,共同完成細胞的生理功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜交馬鈴薯的自交后代一般不發(fā)竹性狀分離 |
B、馬鈴薯只能進行無性繁殖 |
C、營養(yǎng)生殖,能使后代保持親本性狀 |
D、馬鈴薯進行的是出芽生殖 |
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