下列生理過(guò)程中，均不需要消耗ATP的是（　�。�
①暗反應(yīng)          
②小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
③蒸騰作用
④肺泡內(nèi)氣體交換
⑤有絲分裂
⑥主動(dòng)運(yùn)輸．
A、①③B、④⑤C、③⑥D、③④
考點(diǎn)：ATP在能量代謝中的作用的綜合
專(zhuān)題：
分析：ATP是高能化合物，是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)．ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于各項(xiàng)生命活動(dòng)．
解答： 解：①暗反應(yīng)過(guò)程中，C3化合物的還原需要消耗能量，錯(cuò)誤；
②小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體、消耗能量，錯(cuò)誤；
③蒸騰作用是水分通過(guò)葉的氣孔散失到大氣中的過(guò)程，不需要消耗能量，正確；
④肺泡內(nèi)氣體交換是自由擴(kuò)散，動(dòng)力是濃度差，不需要消耗能量，正確；
⑤有絲分裂過(guò)程中，蛋白質(zhì)合成、DNA分子復(fù)制、染色體移動(dòng)等一系列活動(dòng)都需要消耗能量，錯(cuò)誤；
⑥主動(dòng)運(yùn)輸需要載體、消耗能量，錯(cuò)誤．
所以不需要消耗ATP的生理過(guò)程③④．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查有關(guān)生理活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是
 
．
（2）圖中①的名稱是
 
；④的名稱是
 
；⑥的名稱是
 
；圖中表示R基團(tuán)的編號(hào)是
 
．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
，此反應(yīng)在
 
（填一種細(xì)胞器）中發(fā)生，在該過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知下列甲、乙、丙三種單細(xì)胞生物，它們都具有細(xì)胞壁，但沒(méi)有核膜和核仁，在研究它們生活所需條件的實(shí)驗(yàn)中，得出下面的結(jié)果．這三種生物依次是（　�。�
生物 必需的生活條件
水 氧 二氧化碳 葡萄糖 氨 光
甲 √ √ √ √
乙 √ √
丙 √ √ √ √
A、衣藻、乳酸菌、變形蟲(chóng)
B、衣藻、酵母菌、變形蟲(chóng)
C、固氮藍(lán)藻、谷氨酸棒狀桿菌、硝化細(xì)菌
D、固氮藍(lán)藻、乳酸菌、硝化細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)的某些代謝過(guò)程可以產(chǎn)生水．請(qǐng)判斷下列生理過(guò)程中能產(chǎn)生水的是（　�。�
①合成抗體      ②ADP與磷酸合成ATP ③淀粉消化成麥芽糖 ④人體骨骼肌進(jìn)行無(wú)氧呼吸 
⑤酵母菌有氧呼吸 ⑥限制酶切割質(zhì)粒   ⑦DNA轉(zhuǎn)錄為mRNA   ⑧葉肉細(xì)胞的光合作用．
A、①②③⑦⑧
B、①③⑤⑦⑧
C、①②⑤⑦⑧
D、①②⑤⑥⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

從分析某DMNA的成分得知，含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸20%，其數(shù)目為400個(gè)．那么該DNA分子中有C-G堿基對(duì)是（　　）
A、600B、1200
C、1000D、2000

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

最能代表生物膜基本化學(xué)成分的一組化學(xué)元素是（　�。�
A、C、H、O、N
B、C、H、O、N、P
C、C、H、O、S、P
D、C、H、O、Mg、Fe

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于含氮化合物的是（　　）
A、脂肪B、淀粉C、葡萄糖D、核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

放射自顯影技術(shù)是生物學(xué)研究中常用的手段，如果僅要求標(biāo)記生物細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，而不標(biāo)記核酸，應(yīng)運(yùn)用的同位素是（　�。�
A、14C
B、3H
C、32P
D、35S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
方法步驟：選取6株品種、粗細(xì)和大小均相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘），按如圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理．觀察并記錄玉米幼苗的生長(zhǎng)情況．

結(jié)果預(yù)測(cè)：
裝置中玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是
 
號(hào)，基本停止生長(zhǎng)的是
 
號(hào)．
結(jié)果分析：
（1）對(duì)比裝置
 
和
 
的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的．
（2）對(duì)比裝置
 
和
 
的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)．
（3）對(duì)比裝置
 
和
 
的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說(shuō)明玉米幼苗感光部位在尖端．
（4）對(duì)比裝置5號(hào)和6號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明玉米幼苗發(fā)生彎曲生長(zhǎng)與
 
有關(guān)．

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