【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，實驗設(shè)計思路最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是 ( )

A. 用同位素標記DNA和蛋白質(zhì) B. 分離DNA和蛋白質(zhì)

C. 單獨觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用 D. 獲取肺炎雙球菌

【答案】C

【解析】在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)，因此在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，實驗設(shè)計思路最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是單獨觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用，故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為人體內(nèi)眾多免疫細胞的起源和分化示意圖，圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列分析正確的是（ ）

A．圖甲①～⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦

B．淋巴細胞起源于造血干細胞，①②③的細胞核中的遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異

C．圖乙中曲線在bc段的斜率大于de段的斜率

D．圖乙中m>n的主要原因是注射疫苗后機體產(chǎn)生了較多的B細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為真核細胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，共由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%．下列說法正確的是（ ）

A．若①處后T變?yōu)锳，則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變

B．該基因的一條脫氧核苷酸鏈上為3：1

C．DNA解旋酶作用于②部位，限制核酸內(nèi)切酶作用于①部位

D．該基因復制3次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由51個氨基酸形成蛋白質(zhì)（由線性多肽鏈構(gòu)成）的過程中共脫水共48個，則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中最少的氨基數(shù)目各是

A. 48、3、3 B. 50、3、3

C. 48、3、48 D. 48、3、51

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個染色體組成為XbXbY的色盲男孩．該色盲男孩是由其親代生殖細胞分裂造成的，異常配子的形成過程可用圖中的哪種情況表示（圖中僅表示染色體組成）（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白。作為細胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個結(jié)合位點，對細胞間粘連及細胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，若該蛋白分子由m個氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是

A．該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m-3

B．該蛋白在細胞識別中具有重要作用

C．癌細胞膜表面層粘連蛋白減少

D．該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物變異或遺傳病，與細胞有絲分裂異�；驕p數(shù)分裂異常無關(guān)的是（ ）

A.21三體綜合征 B.花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株

C.人工誘導多倍體 D.缺少X染色體而性腺發(fā)育不良

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌能生存在干旱的地方。下列關(guān)于仙人掌細胞的敘述，正確的

A. 細胞內(nèi)液體濃度高，自由水少，代謝緩慢

B. 細胞內(nèi)液體濃度高，自由水多，代謝旺盛

C. 細胞內(nèi)液體濃度低，自由水少，代謝緩慢

D. 細胞內(nèi)液體濃度低，自由水多，代謝旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A. 一塊稻田

B. 一塊稻田中的所有水稻

C. 一塊稻田中的所有動植物

D. 一塊稻田中的一株水稻

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