A、該圖細(xì)胞有染色體4條 |
B、該圖細(xì)胞有染色單體0條 |
C、該圖細(xì)胞有DNA分子4個 |
D、該圖細(xì)胞有2個中心粒 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、消毒 |
B、降溫 |
C、提供能量 |
D、維持無機鹽和水代謝的平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉溶液、蘇丹Ⅲ染液 |
B、淀粉溶液、斐林試劑 |
C、碘液、斐林試劑 |
D、以上選擇都不恰當(dāng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
視野l(fā) | 視野2 | 視野3 | 視野4 | |
視野中紅細(xì)胞數(shù) | 2l | 17 | 22 | 20 |
視野中細(xì)胞總數(shù) | 143 | 135 | 148 | 134 |
A、3500個 | B、3000個 |
C、2500個 | D、480個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘭花的花色遺傳由位于一對同源染色體上的兩對等位基因控制 |
B、若將F1紅色植株自花授粉,則其子代表現(xiàn)型及比例為紅色:藍色=15:1 |
C、花色的色素是由基因控制合成的酶來催化合成的,這體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/span> |
D、蘭花的花色素貯存于細(xì)胞的液泡中,與葉綠體中的色素一樣能吸收光能并進行光反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、向右彎曲 直立生長 向左彎曲 |
B、向右彎曲 向右彎曲 向右彎曲 |
C、向右彎曲 向右彎曲 向左彎曲 |
D、向左彎曲 直立生長 向右彎曲 |
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