14.下列哪些過程會使細胞中的ADP含量增加( 。
A.土壤中的水分進入植物根毛細胞
B.紅細胞中的血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白
C.葡萄糖進入紅細胞
D.K+、Na+進入小腸絨毛上皮細胞

分析 ADP是ATP水解形成的,ATP水解釋放能量供給各項生命活動.凡是需要能量的生理過程,就會涉及ATP的水解,使ADP含量增加.

名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:ADP的含量增加代表ATP分解釋放能量,只有K+、Na+進入小腸絨毛上皮細胞需要ATP.
A、水分進入植物根毛細胞屬于自由擴散,不消耗ATP,A錯誤;
B、紅細胞中的血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白不消耗ATP,B錯誤;
C、葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散,不消耗ATP,C錯誤;
D、K+、Na+進入小腸絨毛上皮細胞屬于主動運輸,消耗ATP,D正確.
故選:D.

點評 本題考查ATP的水解,物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,相對綜合,解題的關(guān)鍵是理解主動運輸需要消耗能量,而自由擴散的運輸動力是濃度差,不需要消耗能量.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.可以在人體同一個細胞中產(chǎn)生的是(  )
A.胰島素和胰蛋白酶B.干擾素和呼吸酶
C.雄性激素和促性腺激素D.胰島素和胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列細胞能產(chǎn)生抗體的是( 。
A.吞噬細胞B.漿細胞C.效應(yīng)T細胞D.記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程.據(jù)圖回答:

(1)圖中物質(zhì)b是CO2,過程②、④發(fā)生的場所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體.
(2)在物質(zhì)變化的同時,伴隨著能量的變化.圖中生理過程的能量最終來源于光能.
(3)若用18O標記①過程中的H2O,那么在④過程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測到18O的物質(zhì)是水、二氧化碳.
(4)請寫出①和②所示生理活動的總反應(yīng)式6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下圖為反射弧模式圖,下列敘述中,不正確的是( 。
A.a處給一個刺激,效應(yīng)器中的肌肉會收縮
B.b處的名稱是突觸,興奮在此處的傳遞方向是單向的
C.a所示的結(jié)構(gòu),在反射弧中叫做傳入神經(jīng)
D.這個簡單的反射弧由五部分組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將基因a與載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在.下列有關(guān)這一過程的敘述不正確的是( 。
A.獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①
B.基因a進入馬鈴薯細胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細胞
C.連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②
D.通過該技術(shù)人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某個DNA片段由500對堿基組成,A十T占堿基總數(shù)的34%,若該DNA片段復(fù)制2 次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為

A.330 B.660 C.990 D.1320

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是突觸模式圖.請根據(jù)圖回答:
(1)圖中神經(jīng)興奮傳遞的方向是向左(填左或右).
(2)[③]的名稱是突觸小泡,它的形成與細胞器高爾基體有關(guān).[③]中所含的化學物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì).
(3)[②]結(jié)構(gòu)的名稱是線粒體,其作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量.
(4)[①]結(jié)構(gòu)的名稱是軸突.在神經(jīng)纖維未受刺激時,該處細胞膜膜內(nèi)(填內(nèi)或外)為負電位.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1. 研究表明,主動運輸有三種不同類型,如圖中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子.據(jù)圖回答:
(1)圖中細胞質(zhì)基質(zhì)存在于Q(填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是糖蛋白位于細胞外側(cè).
(2)圖中三種不同形式的主動運輸?shù)膮^(qū)別是能量的來源不同,共同特點
是需要載體蛋白、能逆濃度梯度運輸、需要消耗能量.
(3)a類型中,Y離子轉(zhuǎn)運所需的能量來源于A.
A.X離子轉(zhuǎn)運時釋放的能量   B.ATP直接提供能量
C.光能驅(qū)動     D.細胞內(nèi)物質(zhì)合成時釋放的能量
(4)下列生物中,最有可能采用c類型進行主動運輸?shù)氖荁.
A.噬菌體  B.細菌   C.果蠅   D.小鼠
(5)有人認為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動的主動運輸或協(xié)助擴散.為了證實這一假設(shè),進行以下實驗探究:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞,分別置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組作對照,乙組用細胞呼吸抑制劑處理.若小腸上皮細胞是以ATP驅(qū)動的主動運輸方式吸收葡萄糖,則一段時間后兩組溶液中濃度降低的是組甲.
(6)細胞膜的主動運輸對活細胞的生理意義是主動地選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出對細胞有害的物質(zhì),保證活細胞正常生命活動的進行.

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