9．如圖為人體免疫部分過程示意圖．請據(jù)圖回答（括號中填圖中編號，橫線上填文字）

（1）A的名稱是效應(yīng)T細胞．
（2）當(dāng)細菌外毒素再次進入人體后，人體主要是通過[⑤]和[⑦]過程發(fā)揮免疫作用．
（3）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時，也會攻擊人體心臟瓣膜細胞，導(dǎo)致風(fēng)濕病，這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫�。�
（4）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是T細胞．
（5）目前普遍認為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．

分析 分析題圖：圖示為人體免疫部分過程示意圖，其中①表示吞噬細胞消滅抗原，屬于非特異性免疫；②表示T細胞的增殖和分化；③表示B細胞的增殖和分化；④和⑤表示記憶細胞的增殖和分化；⑥表示效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合，并將靶細胞裂解死亡；⑦表示漿細胞分泌抗體；A為效應(yīng)T細胞；B為抗體．

解答 解：（1）能和靶細胞作用的A是效應(yīng)T細胞．
（2）當(dāng)細菌外毒素再次進入人體后，人體主要通過二次免疫過程發(fā)揮作用，抗原直接刺激記憶細胞，記憶細胞增殖、分化為漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體，即圖中⑤⑦過程．
（3）自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾�。绻麍D中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時，也會攻擊人體心臟瓣膜細胞，導(dǎo)致風(fēng)濕病，這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫�。�
（4）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是T細胞．
（5）目前普遍認為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．
故答案為：
（1）效應(yīng)T細胞
（2）⑤⑦
（3）自身免疫病
（4）T
（5）神經(jīng)-體液-免疫

點評 本題結(jié)合人體免疫部分過程示意圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能準確判斷圖中各過程及物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是（　�。�
A．萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況
B．人體成熟紅細胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況
C．酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
D．Aa的個體自交后代中純合子所占比例隨自交次數(shù)增加的情況

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

石刁柏（俗稱蘆筍，2n＝20）號稱“蔬菜之王”，屬于XY型性別決定植物，雄株產(chǎn)量明顯高于雌株。石刁柏中抗病和不抗病受基因B、b控制，窄葉和闊葉受A、a控制。兩株石刁柏雜交，子代中各種性狀比例如下圖所示，據(jù)此完成下列要求。

（1）親代基因型為♀ ×♂ 。若一株石刁柏的性染色體組成是XYY，最可能是親代

中 植株的減數(shù)分裂發(fā)生異常所致。

（2）運用 方法對上述遺傳現(xiàn)象進行分析，可判斷基因A、a位于 染色體上，基因B、b位于 染色體上。

（3）請從經(jīng)濟效益的角度考慮，應(yīng)選取 植株通過組織培養(yǎng)進行大規(guī)模生產(chǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動，試回答下列問題．

（1）圖中虛線所表示的箭頭是抗體再次接觸相同抗原（或“二次免疫”）時所引起的免疫反應(yīng)．
（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是淋巴因子．
（3）下列細胞中，能處理并呈遞抗原的是A，能分化形成效應(yīng)B淋巴細胞是CD，產(chǎn)生抗體細胞是E．（填代號）
A．吞噬細胞    B．T細胞  C．B細胞   D．記憶細胞  E．漿細胞
（4）效應(yīng)T細胞的作用包括兩個方面：一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”，并通過它們加強各種有關(guān)細胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)；二是與靶細胞密切接觸，最終導(dǎo)致其裂解死亡．
（5）漿細胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于血清中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與抗原結(jié)合，形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化．
（6）當(dāng)SARS病毒侵入人體細胞后，需要通過細胞免疫將SARS病毒從靶細胞中釋放出來．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提，如圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程，請回答下列問題：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細胞分泌功能增強，血糖濃度下降，此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．胰島B細胞分泌的胰島素增加，引起靶細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是促進葡萄糖進入骨骼肌細胞和被利用，從而降低血糖濃度．胰島素需要與靶細胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的細胞膜上（填“細胞膜上”、“細胞質(zhì)中”或“細胞核中”）．
（2）I型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞．據(jù)此推測：I型糖尿病是針對胰島B細胞的一種自身免疫��；胰島B細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞（特異性）免疫導(dǎo)致的．
（3）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現(xiàn)象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加等量的生理鹽水．該實驗的觀察指標是血液中胰高血糖素的濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖a、b、c分別是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．以上三種細胞內(nèi)DNA均與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色質(zhì)
B．a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結(jié)構(gòu)
C．c沒有核膜包被的細胞核
D．a、b細胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細胞器組成了生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．簡述生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中的作用．首先，細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換 和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用．
第二，細胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行．
細胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進行創(chuàng)造了有利條件．
第三，細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，保證了細胞的生命活動高效、有序地進行．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖回答：

（1）⑤、⑥兩種免疫依次表示細胞免疫、體液免疫．③作用表示效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合，將靶細胞裂解死亡．
（2）圖示中能識別抗原的細胞除了a、b、c、d還有e、g（填字母）．
（3）HIV侵入人體主要侵染T細胞，艾滋病人由于免疫系統(tǒng)的防御功能、監(jiān)控、清除功能受損或缺失，因此各種并發(fā)癥及腫瘤的發(fā)病率大大增加．
（4）已知機體首次接種某種疫苗時，發(fā)生免疫的流程是：抗原→a→b→c→f→④物質(zhì)．（填字母及對應(yīng)的細胞名稱）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體的唾液腺細胞能夠分泌唾液淀粉酶．下列與之有關(guān)的敘述中，錯誤的是（　　）
A．細胞核為唾液淀粉酶的合成提供遺傳信息
B．核糖體為唾液淀粉酶的合成提供場所
C．高爾基體與唾液淀粉酶的形成有關(guān)
D．中心體參與將唾液淀粉酶分泌到細胞外的過程

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