Question

圖甲表示某植物的某種生理活動，圖乙表示該植物在不同的光照強度條件下，吸收O₂和O₂釋放量的狀況，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲反應(yīng)進行的場所是

 

，其中A表示

 

，B表示

 

．
（2）若光照突然加強，會使光合作用

 

反應(yīng)產(chǎn)生的

 

增加，導致三碳化合物的含量

 

（增加、減少或不變）．
（3）當光照強度處于圖乙中的a點時，該植物生理活動的特點是

 

．
（4）若圖乙是CO₂濃度為0.3%條件下測得的，在其他條件不變的情況下，當CO₂濃度下降到0.1%時，a點向哪個方向移動？

 

．

Answer 1

考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：本題主要考查了光合作用的過程．
光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程．光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO₂被C₅固定形成C₃，C₃在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物．

解答： 解：（1）圖甲表示光合作用過程，其場所為葉綠體，圖中a和b分別表示ATP和C₅．
（2）若光照突然加強，光合作用的光反應(yīng)階段增強，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增加，被還原的C₃增加，導致三碳化合物的含量減少．
（3）圖乙中a點時，該植物生理活動的特點是光合作用強度等于呼吸作用強度．
（4）圖乙中CO₂濃度下降時，光合作用減弱，a點將向右移動．
故答案為：
（1）葉綠體     ATP       C₅
（2）光反應(yīng)    ATP、[H]減少
（3）光合作用強度等于呼吸作用強度
（4）右移

點評：本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系．考查了學生識圖、析圖能力，運用所學知識分析和解決問題的能力，綜合理解能力，有一定的難度．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點．光合作用合成有機物，而呼吸作用分解有機物．光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率．