下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法中，正確的是

A．蛙的紅細(xì)胞在分裂時(shí)不出現(xiàn)紡錘絲，但有染色體出現(xiàn)

B．細(xì)胞凋亡是不受環(huán)境影響的程序性死亡

C．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

D．細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖．有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸
B．具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②
C．生物①②③一定是細(xì)菌
D．②的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量（2N=6）變化曲線圖，圖乙為有絲分裂各時(shí)期圖象，請(qǐng)回答：

（1）圖甲中g(shù)j段表示分裂間期期，與它對(duì)應(yīng)的分裂圖象是圖乙中的c．
（2）圖甲中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的曲線是g→n段．
（2）圖乙中A圖所示細(xì)胞此時(shí)含有12條染色體，0條染色單體，12個(gè)DNA分子．
（4）上述細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的先后順序是C→E→D→A→B→F（用圖乙中的字母和箭頭表示）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)理綜生物生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子萌發(fā)過程中，由于受到土壤的機(jī)械壓力，幼苗的下胚軸頂端會(huì)產(chǎn)生曲折，形成甲圖所示的“頂端彎鉤”�？茖W(xué)家為研究該現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理，在無土、黑暗條件下，給予黃化幼苗不同外源植物激素處理，得到如圖乙的結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．“頂端彎鉤”的形成減小了子葉在出土過程中的機(jī)械傷害

B．“頂端彎鉤”的形成與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)

C．茉莉素拮抗乙烯在“頂端彎鉤”形成中的作用

D．土壤壓力、光照等環(huán)境因子會(huì)引起植物體內(nèi)激素含量的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省渭南市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（二）理科綜合生物試卷B卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中的幾種成分之間的關(guān)系，其中丁表示大氣中的C02，甲、乙1、乙2、乙3、丙1、丙2、丙3、戊共同構(gòu)成了生物群落，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）圖中含有 條食物鏈，乙2與丙1的種間關(guān)系是 。碳在食物鏈中以 的形式進(jìn)行傳遞的。

（2）若乙1可通過釋放性外激素來吸引異性，該性外激素屬于 信息。該生態(tài)系統(tǒng)遭到一定程度的破壞后，經(jīng)過一段時(shí)間，又恢復(fù)到原來的狀態(tài)，這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有 穩(wěn)定性。

（3）圖中丙3同化的能量最終去向有 和 。若圖中丙3的同化量增加1KJ,則甲的同化量至少需要增加 KJ。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三下學(xué)期4月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某陸地生態(tài)系統(tǒng)總面積為25km2，存在一條獨(dú)立的食物鏈：甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物，該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物種群的K值為20 000頭。請(qǐng)回答：

（1）若要調(diào)查乙種動(dòng)物的種群密度，通常采用 _法；當(dāng)乙種動(dòng)物的種群密度為 時(shí)，其種群增長(zhǎng)速度最快。

（2）甲種植物在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機(jī)分布，是否體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)? ，

理由是 _。

（3）當(dāng)乙種動(dòng)物增多時(shí)，丙種動(dòng)物也增多，同時(shí)又會(huì)導(dǎo)致乙種動(dòng)物的增長(zhǎng)受到抑制。這種調(diào)節(jié)方式稱為 ，它是生態(tài)系統(tǒng) 能力的基礎(chǔ)。

（4）在甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物這一食物鏈中，甲種動(dòng)物同化的能量 （填“大于”“等于”或“小于”）與乙種動(dòng)物與丙種動(dòng)物同化能量之和。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三下學(xué)期4月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于化合物和細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A．溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細(xì)胞器

B．哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無ATP產(chǎn)生

C．激素是通過體液定向傳輸?shù)桨屑?xì)胞或靶器官的信息分子

D．RNA與DNA都由核苷酸組成，均可作為遺傳信息流動(dòng)時(shí)的模板

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練（四）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某興趣小組利用某二倍體植物進(jìn)行了一組雜交實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型發(fā)現(xiàn)：黃子葉:綠子葉=3:1，高莖:矮莖=3:1，白花:紅花=1:1。已知子葉顏色由等位基因A、a控制，莖的高矮受等位基因B、b控制。請(qǐng)回答下列問題：

（1）控制該植物子葉顏色、莖的高矮的基因_____（填“遵循”“不遵循”或“不一定遵循”）分離定律，______（填“遵循”“不遵循”或“不一定遵循”）自由組合定律。

（2）若將基因?yàn)锽b的植株連續(xù)白交n次，則子n代的高莖植株中雜合子的比例為____（用分?jǐn)?shù)表示）。

（3）該植物的花色只有紅色、藍(lán)色、黃色和白色4種，受一組復(fù)等位基因控制，控制情況為：TA控制紅色素的合成，TB控制黃色素的合成，TC控制藍(lán)色素的合成．TD控制白色素的合成，含有相應(yīng)色素植株開相應(yīng)顏色的花。

①不含TD基因的植株對(duì)應(yīng)的基因型有_______種可能性。

②現(xiàn)有4種純合植株（每種均有若干株），如何確定這組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系?

（請(qǐng)寫出一種準(zhǔn)確關(guān)系用“>”表示，下同）

③若用基因型為TATB的紅花植株與基因型為TCTD的白花植株雜交，子代只有兩種表現(xiàn)型，則這組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省協(xié)作校高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鹽堿化草地因其土壤中含有氯化物、硫酸鹽、碳酸鈉等鹽分，造成草地生產(chǎn)能力低下,下圖表示重度鹽堿化草地的恢復(fù)過程。據(jù)圖分析下列說法中不正確的是

A．重度鹽堿化草地恢復(fù)的過程屬于次生演替

B．人類活動(dòng)的干預(yù)能加快群落演替的速度

C．鹽堿化草地恢復(fù)過程中抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)

D．優(yōu)良牧草比先鋒植物更適應(yīng)鹽堿化草地

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案