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3.如圖為2015年夏季廣西南寧市部分公園綠地中棕竹、蒲葵和檳榔三種棕櫚科植物的光合速率與胞間二氧化碳濃度隨時間變化的圖象.

請據圖分析回答問題:
(1)棕竹葉肉細胞中有很多光合色素,其中葉綠素a主要吸收紅光和藍紫光,胡蘿卜素和葉黃素都是由碳氫鏈組成的分子.
(2)離開卡爾文循環(huán)的三碳糖,大部分轉變成蔗糖.
(3)10點時,限制三種植物光合速率的因素最可能是CO2濃度,3種植物日最大光合速率不同,最可能的因素是葉綠素含量不同,若當日10點時天空晴轉多云,則會使卡爾文循環(huán)中的三碳糖磷酸積累于葉綠體基質中,12點時胞間CO2濃度髙但是植物光合速率普遍較低可能是由于高溫抑制了光合酶的活性.

分析 據圖分析:該實驗的自變量是植物的種類和一天中的時間,因變量是光合速率與胞間二氧化碳濃度.影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳難度等.據此分析作答.

解答 解:(1)光合作用的色素中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光.胡蘿卜素和葉黃素都是由碳氫鏈組成的分子.
(2)光合作用過程中,離開卡爾文循環(huán)的三碳糖,大部分在細胞質基質中轉變成蔗糖.
(3)據圖分析,10點時,光合速率較高,而胞間二氧化碳濃度較低,此時限制三種植物光合速率的因素最可能是二氧化碳濃度.3種植物日最大光合速率不同,最可能的原因是三種植物的葉綠素的含量不同.若當日10點時天空晴轉多云,光反應減慢.則會使卡爾文循環(huán)中的三碳糖磷酸積累于葉綠體基質中,12點時胞間CO2濃度高但是植物光合速率普遍較低可能是由于高溫抑制了光合酶的活性.南寧獅山公園內的檳榔和其它生物共同構成生物群落.
故答案為:
(1)紅光和藍紫    碳氫鏈    
(2)蔗糖    
(3)CO2濃度    葉綠素含量不同    三碳糖磷酸    高溫抑制了光合酶的活性

點評 本題結合圖示主要考查光合作用的過程及影響光合作用的環(huán)境因素,意在強化學生對光合作用的相關知識的理解與運用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.我國某自然保護區(qū)因地震導致山體滑坡的30年后,科研人員對山體滑坡區(qū)域的恢復群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的相關情況進行了調查研究.
(1)調查發(fā)現(xiàn),在兩個群落中都有同種馬尾松,但具體分布相差較大,一個區(qū)域內的全部馬尾松可稱為一個種群,科研人員通常以不同胸徑大小的馬尾松個體數(shù)代替其年齡結構,進一步預測種群未來數(shù)量的變化趨勢.
(2)生物量是指某一調查時刻單位面積內現(xiàn)存生物的有機物總量.科研人員在兩個群落中隨機選取多個樣地,收貨全部植物,按照植被類型分類后,測定生物量,結果如圖所示.圖中代表原始林群落生物量的是S2(選填“S1”或“S2”).
(3)原始林群落植被的總生物量是恢復群落的5倍.這是由于山體滑坡后恢復力穩(wěn)定性穩(wěn)定性較低,群落在短時間內難以演替到原狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.基因工程靶向細胞療法也稱為生物免疫療法中的細胞治療技術,是目前國際公認的最具應用前景的治療技術之一.它主要是根據細胞與分子免疫學原理,將患者自身的免疫細胞,在體外誘導產生大量能特異性識別并殺滅病毒及其感染細胞的效應細胞,將其回輸患者自身后,對病毒進行精確性、特異性、主動式攻擊,殺滅體內病毒,實現(xiàn)了真正的個體化治療.目前該技術主要用在治療尖銳濕疣、生殖器皰疹.治療過程如圖.
(1)要把目的基因從供體DNA長鏈準確地剪切下來,可不是一件容易的事.1968年,沃納第一次從大腸桿菌中提取出了限制性核酸內切酶(限制酶),它能夠在DNA上尋找特定的“切點”,認準后將DNA分子的雙鏈交錯地切斷.DNA的分子鏈被切開后,還得縫接起來以完成基因的拼接.1967年,科學家們發(fā)現(xiàn)并提取出一種酶,這種酶可以將兩個DNA鏈連接起來,修復好斷裂口,并把這種酶叫作DNA連接酶.
(2)過程①是基因工程的核心步驟,構建的重組質粒上須有標記基因,其作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的受體細胞篩選出來.
(3)過程③細胞增殖時利用的生物技術是動物細胞培養(yǎng),此技術需要的條件有無菌無毒、營養(yǎng)、適宜的溫度和PH和氣體環(huán)境.通入的氣體是5%的CO2和95%的空氣.
(4)基因工程靶向細胞療法的特點:
a特異性:專攻感染的細胞,對正常細胞及其它機體組織無任何影響.
b主動性:增殖并活化的免疫細胞回輸后,可主動在體內誘發(fā)免疫應答反應.
c高效能:特異性細胞免疫(填體液免疫或細胞免疫)清除感染細胞.
d記憶性:輸入到患者體內的記憶細胞具有記憶功能.
e安全性:回輸?shù)拿庖呒毎麃碜曰颊咦陨,無免疫排斥反應,安全性高,毒副作用少.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.大小綠谷生態(tài)園區(qū)是烏魯木齊生態(tài)綠化建設的一個縮影,也是烏魯木齊創(chuàng)建文明、生態(tài)城市的一張綠色名片.近年來,政府進行荒山綠化等工程,改善了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境.園區(qū)內種植各類喬木、灌木近80萬株,水域建設總面積超過5萬平方米.
(1)由圖可知,綠化建設極大地提高了該地區(qū)的植被覆蓋率,增加了園區(qū)中的植物從大氣中攝取C元素的數(shù)量,該元素構成了有機物的基本骨架.
(2)大小綠谷原本是戈壁荒漠,經過人工綠化改造,形成了綠樹成蔭、流水潺潺、鳥語花香的生態(tài)園區(qū),這屬于群落的次生(填“初生”或“次生”)演替.園區(qū)內的七星瓢蟲等昆蟲數(shù)量也不斷增加,分析其原因是食物和空間條件充裕、敵害較少等.
(3)大小綠谷現(xiàn)已成為城市旅游觀賞、休閑度假的首選場所,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值.
(4)雖然該園區(qū)環(huán)境非常優(yōu)美,但與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,其抵抗力穩(wěn)定性較低,因此需要人們時刻愛護環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于神經元的敘述,錯誤的是( 。
A.是構成神經系統(tǒng)的基本單位B.一般包含胞體、樹突、突觸三部分
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下列對于精細胞變形過程的說法,不正確的是

A.精子細胞中的細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分

B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C.線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘

D.細胞內的中心體和其他物質濃縮為原生質滴

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下列對動物核移植技術的描述不正確的是

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B.體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核

C.體細胞核移植過程中通常采用去核卵母細胞作為受體細胞

D.通過體細胞核移植方法生產的克隆動物是對供體細胞動物進行了100%的復制

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①~④表示相關的操作步驟,甲、乙表示相關結構或細胞。PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割基因后將產生不同的黏性末端。據圖分析下列說法錯誤的是

A.圖中甲代表的是基因表達載體,乙可代表番茄細胞

B.可用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割魚的抗凍蛋白基因以避免目的基因末端發(fā)生任意連接

C.若用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割質粒產生的DNA片段有3種

D.圖中③、④依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細胞的脫分化和再分化過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某個哺乳動物體內細胞分裂不同時期的圖像,下列有關敘述正確的是

A.細胞①中有2個四分體

B.細胞④是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體

C.屬于減數(shù)分裂的細胞有4個

D.若用某種藥物抑制紡錘體形成,則細胞⑤著絲點不會分裂

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