下圖為某個(gè)哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像,下列有關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞①中有2個(gè)四分體
B.細(xì)胞④是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或極體
C.屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞有4個(gè)
D.若用某種藥物抑制紡錘體形成,則細(xì)胞⑤著絲點(diǎn)不會分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是
A.兩種表達(dá)過程均主要由線粒體提供能量,由細(xì)胞質(zhì)提供原料
B.甲沒有核膜圍成的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)
C.乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子,則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述正確的是
A.解旋酶可以斷開⑤鍵,因此DNA的穩(wěn)定性與⑤無關(guān)
B.④是一個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸
C.DNA連接酶可催化⑥或⑦鍵形成
D.A鏈、B鏈的方向相反,磷酸和脫氧核交替連接構(gòu)成基本骨架
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命過程中,沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是
A.?dāng)辔脖诨㈤L出新尾巴
B.砍伐后的樹樁長出新枝條
C.蝌蚪尾巴消失的過程
D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培養(yǎng)時(shí)間的延長,玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是
A.一直降低,直至為零
B.一直保持穩(wěn)定,不變化
C.降低至一定水平時(shí)保持相對穩(wěn)定
D.升高至一定水平時(shí)保持相對穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某實(shí)驗(yàn)小組欲從豆油污染的土壤中篩選出能高效降解脂肪的菌株。請回答:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。
(2)為避免培養(yǎng)皿污染,需將培養(yǎng)皿呈________ 狀態(tài)放置。為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行__________處理。為了排除 ,需設(shè)置接種等量無菌水的培養(yǎng)基作為空白對照。
(3)為了篩選出菌株,可將適量的___________試劑滴加在平板中的菌落周圍,洗去浮色后,如果菌落周圍的現(xiàn)象是 ,則說明此種菌能夠分泌脂肪酶。
(4)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,可采用 法接種于新的培養(yǎng)基平板上。
(5)試驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行的原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒定分解纖維素的微生物要用剛果紅染色,加入剛果紅的操作可在
①制備培養(yǎng)基時(shí) ②梯度稀釋時(shí) ③倒平板時(shí) ④涂布時(shí) ⑤培養(yǎng)基上長出菌落時(shí)
A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān) | |
B. | 蛋白質(zhì)只含C、H、O、N元素 | |
C. | 不同蛋白質(zhì)分子中組成肽鍵的化學(xué)元素?zé)o差異性 | |
D. | 高溫、過酸、過堿雖然可以使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,但不影響其生物活性 |
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