下列選項中，屬于基本的生命系統(tǒng)的是

A．蛋白質(zhì)分子 B．大腸桿菌 C．噬菌體 D．蛙

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省廣元市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是 （ ）

A．培養(yǎng)乳酸菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素

B．培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至堿性

C．培養(yǎng)細菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或微堿性

D．培養(yǎng)厭氧微生物時需要提供無氧的條件

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于制作果酒和果醋實驗的敘述，正確的是( )。

A．在變酸的果酒液面觀察到的菌膜，一般是醋酸菌大量繁殖形成的

B．酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵過程均需在密閉的容器中進行

C．在果酒制作過程中無需接種酵母菌，只需控制適宜的溫度即可

D．果酒的酒精度越高，接種醋酸菌后得到的果醋酸度就越高

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅細胞和小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式分別是

A．協(xié)助擴散和主動運輸 B．主動運輸和協(xié)助擴散

C．自由擴散和主動運輸 D．都是協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“碳是生命的核心元素”，“沒有碳，就沒有生命”的敘述，不正確的是

A．碳元素在生物體內(nèi)含量較多

B．組成細胞的重要有機物都含有碳元素

C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

D．組成多糖的單糖是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分，共5分）圖1表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)時的數(shù)量變化.圖2表示兩種草履蟲混合培養(yǎng)時的數(shù)量變化.

圖1 圖2

請回答問題:

（1）兩種草履蟲單獨培養(yǎng)時.種群數(shù)量增長曲線均為________型。數(shù)量不再增長的原因是___________加劇.

（2）兩種草履蟲混合培養(yǎng)時的數(shù)量變化表明兩者的種間關(guān)系為________

（3）人們在野外采集草履蟲時.發(fā)現(xiàn)草履蟲分布在水體表層的數(shù)量比深層多.這是因為草履蟲的呼吸類型是________________.

（4）測定草履蟲的種群數(shù)量取樣時應(yīng)________

A．混勻培養(yǎng)液.隨機取樣 B．靜置培養(yǎng)液.中層取樣 C．靜置培養(yǎng)液.底層取樣

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)的敘述錯誤的是( )

A．d處波動可能是因為出生率和死亡率變動所致

B．“涸澤而漁”會使魚的數(shù)量下降至b以下，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C．滅鼠時如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠，可能效果適得其反

D．c處種群個體數(shù)量不再上升的原因是種群內(nèi)個體間發(fā)生競爭的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中( )

A．同種生物所有成熟個體的總和 B．所有生物成熟個體的總和

C．同種生物所有個體的總和 D．所有生物個體的總和

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二第二學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來個體數(shù)量的發(fā)展趨勢是

A．衰退型和增長型 B．增長型和衰退型 C．增長型和穩(wěn)定型 D．穩(wěn)定型和增長型

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