Question

（15分）請回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的問題。

如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程。

（1）請寫出圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)中的2項___________________________________。

（2）研究人員根據(jù)已知的胰島素基因序列，采用________方法獲得了胰島素基因。

（3）圖中A培育至具有鳳梨風(fēng)味的綠草莓幼苗的過程，_______（是、否）體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性。

（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細(xì)胞工程在動植物都有廣泛應(yīng)用，但是，胚胎工程只是指對動物的___________________所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。

（5）不斷惡化的生態(tài)環(huán)境，正在對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。運用生態(tài)工程可對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)和重建。生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界 的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止 ，達(dá)到生態(tài)效益與經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一，請寫出它遵循的基本原理中的3項： 。

Answer 1

（15分）（除最后1空3分外，每空2分，共15分）

（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù) 植物體細(xì)胞雜交技術(shù) 植物組織培養(yǎng)技術(shù) （寫對1項得1分，全對得2分）

（2）化學(xué)合成 （3）是 （4）配子或早期胚胎

（5）物質(zhì)循環(huán) 環(huán)境污染 物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理（寫對1項得1分，全對得3分）

【解析】

試題分析：（1）過程Ⅰ表示植物體細(xì)胞雜交，過程Ⅱ是基因工程；植物體細(xì)胞雜交后，需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得個體。

（2）若已知目的基因序列，則可以使用化學(xué)方法人工合成目的基因。

（3）圖中A為雜種細(xì)胞，將雜種細(xì)胞培育成雜種植株，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性。

（4）胚胎工程是指對動物的配子或早期胚胎所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。

（5）生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到環(huán)境效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。生態(tài)工程遵循的的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

考點：本題主要考查現(xiàn)代生物技術(shù)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力和圖文轉(zhuǎn)換的能力。