15．某一雌性果蠅X染色體組成如圖，有一隱性致死基因g位于甲圖中的a染色體上的某處，但不知其確切位置，經(jīng)雜交后，統(tǒng)計(jì)此雌果蠅產(chǎn)下的1000個(gè)雄性子代，其表現(xiàn)型如表（為簡(jiǎn)單起見(jiàn)，只考慮一次交叉互換）．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

表現(xiàn)型abcdefabcdeFabcdEFabcDEFABCdefABcdefAbcdef
數(shù)量（個(gè)）750602030704030
A．根據(jù)所給數(shù)據(jù)分析，g基因位于C、D之間
B．交叉互換發(fā)生在非姐妹染色單體之間，屬于染色體變異
C．圖甲所示的基因中，最容易發(fā)生交叉互換的位置在C基因之后
D．在不考慮交叉互換的情況下，該雌果蠅與某雄果蠅雜交，子代雌雄比例為2：1

分析 1、減數(shù)分裂過(guò)程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
2、分析表格：表中沒(méi)有出現(xiàn)__CD__表現(xiàn)型的個(gè)體，說(shuō)明致死基因g位于C、D之間；表現(xiàn)型為abcDEF和ABCdef的雄性個(gè)體數(shù)量多于其他表現(xiàn)型，這說(shuō)明圖甲所示的基因中，最容易發(fā)生交叉互換的位置在C基因之后．

解答 解：A、表中沒(méi)有出現(xiàn)__CD__表現(xiàn)型的個(gè)體，說(shuō)明致死基因g位于C、D之間，A正確；
B、交叉互換發(fā)生在非姐妹染色單體之間，屬于基因重組，B錯(cuò)誤；
C、表現(xiàn)型為abcDEF和ABCdef的雄性個(gè)體數(shù)量多于其他表現(xiàn)型，這說(shuō)明圖甲所示的基因中，最容易發(fā)生交叉互換的位置在C基因之后，C正確；
D、由于該雌果蠅的a染色體上有隱性致死基因g，因此子代雄果蠅有一半致死，該雌果蠅與某雄果蠅雜交，子代雌雄比例為2：1，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律；能正確分析表格，從中提取有效信息，再結(jié)合題中信息“有一隱性致死基因g位于甲圖中的a染色體上的某處”答題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)用酒精洗去浮色，觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)用酒精漂洗
B．雙鎖脲試劑可以與氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)反應(yīng)顯現(xiàn)紫色
C．在染色觀察的實(shí)驗(yàn)中，多數(shù)時(shí)候需要?dú)⑺兰?xì)胞以便染液更好地進(jìn)入細(xì)胞，但觀察線粒體時(shí)卻需要保持細(xì)胞活性
D．溴麝香草粉藍(lán)水溶液可用于鑒定無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精，如果由藍(lán)變綠再變黃說(shuō)明產(chǎn)生了酒精

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在果蠅細(xì)胞中，DNA分子復(fù)制的時(shí)期、一個(gè)DNA分子復(fù)制出的兩個(gè)DNA分子彼此分離發(fā)生的時(shí)期依次是（　�。�
A．分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
B．分裂前期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
C．分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
D．分裂后期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是DNA的分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中①③④的中文名稱分別是胸腺嘧啶、腺嘌呤、胞嘧啶．
（2）圖中的堿基對(duì)是通過(guò)[5]氫鍵相連接的．
（3）圖中共有8個(gè)脫氧核苷酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在下列有關(guān)育種的敘述中，正確的是（　�。�
A．培育無(wú)子西瓜是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理
B．培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w結(jié)構(gòu)變異的原理
C．選育高產(chǎn)青霉素的菌種是利用基因突變的原理
D．培育無(wú)子番茄是利用基因重組原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示有害昆蟲(chóng)，降低其種群密度屬于化學(xué)防治
B．清除田間雜草和魚(yú)塘中肉食性的“黑魚(yú)”，其目的是保持生態(tài)平衡
C．“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響以及生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
D．可通過(guò)增加食物鏈提高人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，以減少病蟲(chóng)害

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，不正確的是（　�。�
A．只有進(jìn)行有性生殖的生物才進(jìn)行減數(shù)分裂
B．高等動(dòng)物的減數(shù)分裂發(fā)生在睪丸（精巢）或卵巢中
C．減數(shù)分裂過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生基因突變
D．玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，經(jīng)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)為5對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜由C、H、O、N、P等元素組成

B．膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞器的主要結(jié)構(gòu)

C．生物膜的流動(dòng)性、選擇透過(guò)性均與膜中蛋白質(zhì)有關(guān)

D．細(xì)胞中不同部分在結(jié)構(gòu)、功能上有一定的聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是：

A．核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

B．線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

C．葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的場(chǎng)所

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