【題目】要使生態(tài)系統(tǒng)長期存在,至少必須具有

A生產(chǎn)者 B消費者

C分解者 D非生物的物質(zhì)和能量

【答案ACD

【解析】生產(chǎn)者能夠通過光合作用把無機物制造有機物,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量分解者能夠分解動植物遺體中的有機物為二氧化碳、水和無機鹽等無機物,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進行光合作用,制造有機物促進了自然界的物質(zhì)循環(huán),是其他生物不可替代的

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制,其中A/a基因在性染色體的非同源區(qū),B/b基因在常染色體上,位置如圖1所示。基因A控制藍色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,均為隱性基因時顯白色,其遺傳機理如圖2所示。圖3為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖,請回答下列問題。

1)圖32號基因型為 4號基因型為 。

2)圖33號在與2號交配生出7號時,產(chǎn)生的卵細胞基因型為 ,并在圖4的方框中畫出3號減數(shù)分裂產(chǎn)生此卵細胞時,減數(shù)第一次分裂后期的圖像(在染色體的對應位置標注相關基因)。

35號為純合子的概率為 ;5號與6號交配,后代8號為白色羽毛的概率為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,同時還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請回答下列問題:

(1)若利用PCR技術獲取抗鹽基因,需利用_____________尋找抗鹽基因的位置并進行擴增。

(2)將含有抗鹽基因的煙草細胞培養(yǎng)為煙草植株需借助_______________技術。

(3)在構建重組質(zhì)粒時,應選用_______________兩種酶對質(zhì)粒和抗鹽基因的DNA進行切割,以保證重組DNA序列的惟一性。

(4)為了確定抗鹽煙草是否培育成功,既要用放射性同位素標記的_______________作探針進行分子雜交檢測,又要用_______________方法從個體水平鑒定煙草植株的耐鹽性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀由等位基因A、a控制,蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀由等位基因B、b控制,以下是相關的兩組雜交實驗。

實驗1:喬化蟠桃×矮化圓桃F 1 :喬化蟠桃:矮化圓桃=1:1

實驗2:喬化蟠桃×喬化蟠桃F 1 :喬化蟠桃:矮化圓桃=3:1

根據(jù)上述實驗判斷,以下關于甲、乙、丙、丁四個親本的基因在染色體上的分布情況正確的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某單基因遺傳病的系譜圖,控制性狀的基因為B和b,6號和7號為同卵雙生(由同一個受精卵發(fā)育而來),8號和9號為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來)。下列說法不正確的是 ( )

A. 該遺傳病屬于常染色體隱性遺傳病

B. 6號、7號和8號的基因型均相同

C. 若6號和9號結婚,生下患病孩子的概率為1/3

D. 若7號和8號再生一個孩子,則該孩子表現(xiàn)正常的概率為3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般地說,在食物鏈中隨著營養(yǎng)級的遞增,生物個體的數(shù)量將依次()

A. 遞增 B. 遞減 C. 不變 D. 稍有增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傳統(tǒng)中醫(yī)認為,腎為先天之本.腎形成尿液的過程如圖所示,以下說法正確的是( 。

A.腎小體由③和④組成
B.血液經(jīng)過②和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成尿液
C.③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)
D.⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑤內(nèi)尿素的含量明顯減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率。敘述錯誤的是

A. 光照強度低于P時,突變型的光反應強度低于野生型

B. 光照強度高于P時,突變型的暗反應強度高于野生型

C. 光照強度低于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2強度

D. 光照強度高于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1)。實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結果見圖2。

(1)植物激素是植物細胞之間傳遞 的分子。

(2)本實驗中,試管用濾膜封口是為了在不影響 通過的情況下,起到 作用。用激素處理時,應將IAA加在 (填培養(yǎng)液中莖芽尖端)。

(3)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出 作用,GA3的這種作用更為顯著。

(4)植物伸長生長可能是細胞數(shù)量和/或 增加的結果。當加入藥物完全抑制DNA復制后,GA3誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是 。

(5)從圖2中,B組(或C組)數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的 倍、IAA單獨處理的 倍,由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在 的關系。

(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關系,原因可能是離體時間短的莖芽中 的量較高。

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