下列關于遺傳物質(zhì)的探索歷程的敘述中，正確的是（　�。�
A、格里菲斯肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B、艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗不足以完全證明DNA是遺傳物質(zhì)
C、噬菌體侵染細菌實驗之所以更具有說服力，是因為不存在實驗誤差
D、噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
考點：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,噬菌體侵染細菌實驗
專題：
分析：人們對遺傳物質(zhì)的探索歷程中有兩個著名的實驗：肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌的實驗．熟練掌握兩個實驗是解題關鍵．
解答： 解：A、格里菲斯肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，證明了存在轉(zhuǎn)化因子，A錯誤；
B、由于艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中得到的DNA不是純DNA，純度最高時也還有0.02%的蛋白質(zhì)，所以不足以完全證明DNA是遺傳物質(zhì)，B正確；
C、噬菌體侵染細菌實驗之所以更具有說服力，是因為實驗過程中蛋白質(zhì)與DNA能完全分開，C錯誤；
D、噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查遺傳物質(zhì)的探索歷程，意在考查考生關注對科學、技術和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發(fā)展史上的重要事件．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

引起植物莖的向光性生長的原因是（　�。�
A、單側(cè)光改變了植物的生長方向
B、單側(cè)光引起生長素分布不均勻
C、單側(cè)光促進了生長素的產(chǎn)生
D、單側(cè)光抑制了生長素的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對溶酶體的敘述中，錯誤的是（　　）
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器
B、能將大分子物質(zhì)分解成小分子物質(zhì)
C、溶酶體可以把自身的膜分解，因此沒有膜
D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)有分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對相對性狀的遺傳實驗中，下列描述不正確的是（　　）
A、具有不同性狀的兩親本雜交，子代有兩種性狀出現(xiàn)，則無法判斷性狀的顯隱性及兩親本的遺傳因子組成
B、具有相同性狀的兩親本雜交，子代只出現(xiàn)與親本相同的性狀，則親本及子代個體均為純合子
C、具有相同性狀的兩親本雜交，子代出現(xiàn)了與親本不同的性狀，則親代均為雜合子
D、某親本自交，子代出現(xiàn)了兩種性狀，且性狀分離比為3：1，則占
3
4
的子代個體表現(xiàn)為顯性性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于下列細胞器的敘述正確的一組是（　�。�
①線粒體�、谌~綠體　③高爾基體�、芎颂求w�、輧�(nèi)質(zhì)網(wǎng)�、拗行捏w
（1）上述細胞器都含蛋白質(zhì)　
（2）能復制的細胞器只有①②
（3）不含磷脂的細胞器只有④⑥
（4）含有核酸的細胞器只有①②
A、（1）（3）
B、（1）（4）
C、（2）（3）
D、（2）（4）

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對表現(xiàn)型正常的夫婦，妻子染色體正常，丈夫染色體的異常如圖一所示：九號染色體有一片段易位到七號染色體上（7、9示正常染色體，7+和9-分別表示異常染色體，減數(shù)分裂時7與7+、9與9-能正常聯(lián)會及分離）．圖二示該家庭遺傳系譜及染色體組成，下列分析正確的是（　�。�
A、該夫婦生下相應染色體組成正常的子代可能性為
1
2
B、子代相應染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為
1
8
C、該癡呆患者來自含（7+、9）的精子和含（7，9）的卵細胞的結(jié)合
D、若父親的一個精子含（7+、9），則來自同一精原細胞的三個精子為（7+、9-）、（7、9）、（7、9-）

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科目：高中生物 來源： 題型：

“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風吹又生．遠芳侵古道，晴翠接荒城；又送王孫去，萋萋滿別情．”這是唐代詩人白居易的古詩《賦得古原草送別》，請據(jù)此詩回答下列問題．
（1）該詩描述的生態(tài)系統(tǒng)是草原生態(tài)系統(tǒng)，由于該生態(tài)系統(tǒng)的
 
較簡單，所以其
 
能力較差，抵抗力穩(wěn)定性較低．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖，如果圖中植物能提供20000KJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%～20%，則鷹得到的最低能量值是
 
．
（3）冬季來臨，寒冷會刺激狐皮膚內(nèi)的
 
感受器，該感受器產(chǎn)生的興奮傳遞到下丘腦中的
 
，在該中樞的調(diào)節(jié)下，使狐體溫保持穩(wěn)定．若常溫下狐產(chǎn)熱和散熱速率分別為a1、b1冬季時狐產(chǎn)熱和散熱速率分別為a2、b2，則a1、b1、a2、b2之間的關系可表示為
 
．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)擔負的功能有
 
．
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)做為天然牧場進行放牧，為提高產(chǎn)量可采用機械、化學或
 
防治的方法減少鼠和野兔的數(shù)量，這樣做的目的是
 
．
（6）若該生態(tài)系統(tǒng)有一物種瀕臨滅絕，則建立自然保護區(qū)，改善棲息環(huán)境、提高
 
量，是保護該物種的根本措施．

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科目：高中生物 來源： 題型：

紫外線處理大腸桿菌，得到色氨酸合成酶第223位的氨基酸更換的幾種突變型（如圖），已知野生型大腸桿菌此位的氨基酸是甘氨酸，表格中是這幾種氨基酸所對應的密碼子，請分析回答：
甘氨酸 GGU、GGC、GGA、GGG
天冬氨酸 GAU、GAC
丙氨酸 GCU、GCC、GCA、GCG
半胱氨酸 UGU、UGC
（1）造成上述變化的原因是紫外線誘導大腸桿菌發(fā)生
 
，該變異最可能是DNA分子上發(fā)生了
 
，如果以上變化都只是一個核苷酸的改變引起的，請你利用密碼子表推導出野生型大腸桿菌甘氨酸的密碼子是
 
．
（2）從圖解中你能看出基因突變的特點有哪些？（列舉兩例）
 
．
（3）誘變育種具有明顯的優(yōu)點，但是由于具有頻率低等特點，所以并不是所有材料均適合采用誘變育種，請從下面材料中選出不適合用誘變育種的材料
 

A．萌發(fā)的植物種子   B．酵母菌菌落   C．植物的愈傷組織   D．哺乳動物的胚胎
（4）研究發(fā)現(xiàn)低劑量的紫外線能誘發(fā)大腸桿菌基因突變，而高劑量的紫外線會導致菌體死亡，可能的原因是
 
．所以紫外線誘發(fā)過程中要控制劑量，控制劑量的方法通常有紫外燈的功率、照射距離和
 
等．

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科目：高中生物 來源： 題型：

野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設計了如甲圖所示的實驗．乙圖為雄果蠅性染色體的示意圖，圖中I片段為X、Y染色體的同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段為X、Y染色體的非同源部分．下列有關實驗分析不合理的是（　�。�
A、由F1可知，果蠅眼形的圓眼是顯性性狀
B、若F2在雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于常染色體上
C、若F2僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的II1區(qū)段，也有可能位于X和Y染色體的I區(qū)段
D、若F2僅在雄果蠅中有棒眼，用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，再用獲得子代中的棒眼雌果蠅與野生型圓眼雄果蠅交配，子代沒有性狀分離

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