關(guān)于下列細胞器的敘述正確的一組是（　�。�
①線粒體　②葉綠體�、鄹郀柣w�、芎颂求w�、輧�(nèi)質(zhì)網(wǎng)�、拗行捏w
（1）上述細胞器都含蛋白質(zhì)　
（2）能復(fù)制的細胞器只有①②
（3）不含磷脂的細胞器只有④⑥
（4）含有核酸的細胞器只有①②
A、（1）（3）
B、（1）（4）
C、（2）（3）
D、（2）（4）
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：線粒體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都有膜結(jié)構(gòu)，膜的主要組成為蛋白質(zhì)和磷脂．核糖體無膜結(jié)構(gòu)，其由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成．中心體無膜結(jié)構(gòu)，其主要為微管蛋白構(gòu)成．
解答： 解：（1）線粒體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分為蛋白質(zhì)和磷脂，核糖體的成分為蛋白質(zhì)和RNA，中心體主要蛋白質(zhì)構(gòu)成的，（1）正確；
（2）能復(fù)制的細胞器有線粒體、葉綠體和中心體，（2）錯誤；
（3）核糖體和中心體無膜結(jié)構(gòu)，因此不含磷脂，（3）正確；
（4）線粒體、葉綠體和核糖體中均含有核酸，（4）錯誤；
故選：A
點評：本題難度不大，屬于考綱中識記層次的要求，考查了細胞器的結(jié)構(gòu)、成分、分布等方面的知識，相關(guān)知識考生只要注意積累、記憶并構(gòu)建一定知識網(wǎng)絡(luò)即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

指出下列群體中哪些處于遺傳平衡之中？（　　）
①100%AA                 
②100%Aa        
③l%AA、90%Aa、9%aa
④32%AA、64%Aa、4%aa                     
⑤4%AA、32%Aa、64%aa．
A、①和（3）B、①和⑤
C、①、②和③D、②、④和⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

人工催化鯉魚產(chǎn)卵采用注射垂體提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由錯誤的是（　�。�
①垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素，能促使性腺發(fā)育和生殖細胞形成
②性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇，只能口服不能注射
③過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能，最終使性腺退化
④垂體提取物中含有生長激素，可以使鯉魚生長加快，提前進入繁殖期．
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，該害蟲的種群密度將明顯減少，引起該現(xiàn)象的直接原因是（　�。�
A、雌蟲生殖能力下降
B、種群的性別比例失調(diào)
C、雌性個體也減少
D、種群出生率下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項一般不能作為鑒別一個細胞是動物細胞還是高等植物細胞的依據(jù)之一（　�。�
A、是否有大的中央液泡
B、是否有葉綠體
C、是否有線粒體
D、是否有中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的探索歷程的敘述中，正確的是（　�。�
A、格里菲斯肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B、艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗不足以完全證明DNA是遺傳物質(zhì)
C、噬菌體侵染細菌實驗之所以更具有說服力，是因為不存在實驗誤差
D、噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

免疫是人體的一種特殊保護性生理功能，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲圖所示的細胞為漿細胞，由該細胞參與的免疫為
 
免疫，其抗體的合成場所是[
 
]
 
，對其進行加工和包裝的場所是[3]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[
 
]
 
．
（2）由B淋巴細胞接受抗原刺激到形成漿細胞和記憶細胞的過程中，應(yīng)該發(fā)生了類似于乙圖中
 
（填字母）過程．若乙圖處于分裂間期的細胞為小鼠造血干細胞，C過程是細胞
 
分化的結(jié)果．
（3）艾滋病病毒（HIV）侵染T淋巴細胞，當這種細胞逐漸消耗殆盡時，第（1）小題中的免疫方式是否會受到很大的影響？
 
．據(jù)報道，“中國號”艾滋病疫苗Ⅰ期臨床試驗第一階段已經(jīng)結(jié)束，結(jié)果顯示，疫苗“非常安全，效果非常好”．注射疫苗后人體獲得了免疫力，產(chǎn)生了
 
，以消滅可能入侵的HIV．

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科目：高中生物 來源： 題型：

糖尿病的形成有多種原因，如圖一所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病，圖二表示胰島素作用機理模式圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中①所示某類細胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞表面受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細胞對
 
的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，無法正常調(diào)節(jié)血糖．②所示抗體Y2攻擊胰島B細胞使其功能受損，這類患者血液中的胰島素濃度比正常人
 
；③所示抗體Y3與靶細胞表面
 
結(jié)合，導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖升高．從免疫學(xué)角度，這三種病都可以稱為
 
．上述三種病可以通過注射胰島素加以治療的是
 
（填圖中標號）．
（2）由圖二可知，胰島素可以與靶細胞表面的
 
結(jié)合，一方面促進糖原等物質(zhì)的合成，另一方面，使細胞膜上
 
增加，促進葡萄糖進入細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

完成有關(guān)概念和知識要點的填空．
（1）內(nèi)環(huán)境是指由
 
構(gòu)成的液體環(huán)境，包括
 
、
 
、
 
等．
（2）內(nèi)環(huán)境具有各種理化性質(zhì)，其中
 
、
 
和溫度是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個主要方面．
（3）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
 
．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式為
 
，也叫
 
．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞：電信號→
 
→電信號．
（4）不同的激素的化學(xué)組成不同，但它們的作用方式有一些共同點，分別是
 
、
 
和作用于靶
 
器官、靶細胞．
（5）植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從
 
部位運送到
 
部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的
 
有機物．

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