科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】陽光穿過森林會在地上投下“光斑”。下圖顯示了生長旺盛的某植物的一片葉子“光斑”照耀前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中____________(填“實線”或“虛線”)代表CO2吸收速率!肮獍摺闭找_始時,C02吸收速率_______(填“快”或“慢”)于02的釋放速率。此時,限制光合作用產(chǎn)物(糖類)合成的主要因素是______量。
A.C3化合物 B.ATP C.[H] D.C5 化合物
(2)當“光斑”移開后,02的釋放速率立即下降,這說明02是在_______ 階段產(chǎn)生的,而在02的釋放速率下降了一段時間之后,C02的吸收速率才開始下降,這是因為“光斑” 照耀期間積累的_______還可以繼續(xù)還原C3化合物。
(3)B點以后植物是否繼續(xù)進行光合作用?______ 。
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【題目】下列關于泡菜中亞硝酸鹽含量測定的操作順序正確的是( ) ①配制溶液 ②制備樣品處理液 ③制備標準顯色液 ④比色
A.①②③④
B.②③④①
C.①③②④
D.③①②④
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【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
轉基因抗病香蕉的培育過程如圖1所示,圖2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四種限制酶的識別序列及酶切位點。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)質粒的化學本質是______________。
(2)利用基因工程培育轉基因抗病香蕉的核心步驟是形成重組質粒,即______________;將目的基因導入受體細胞的方法是______________。
(3)將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來,使用的限制酶是______________,一個質粒被限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ同時切割后得到的DNA片段和黏性末端分別為___________個。請寫出單獨用ApaⅠ切割質粒后的片段:______________________。
(4)轉基因抗病香蕉的培育是否發(fā)生了染色體(數(shù)目)的變異?______________。卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,根據(jù)這一原理可以利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導入重組質粒的香蕉細胞。由此推斷,重組質粒中應含有______________基因作為標記基因。
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【題目】下圖為某草地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的簡圖,回答下列問題。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是____________。該食物網(wǎng)中屬于第四營養(yǎng)級的生物有____________。
(2)若開展滅鼠活動,短時間內蛇的種群密度最可能發(fā)生的變化是_________________。若滅鼠后其他生物的種群密度未發(fā)生明顯改變,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________________________。
(3)春暖花開,草場返青,該物理信息可以促進野兔的迅速繁殖,這體現(xiàn)了信息傳遞具有________的作用。
(4)該草地的形成是當?shù)卣e極響應國家“退耕還草”的號召后,將原有耕地重新規(guī)劃的結果,這是由于草地生態(tài)系統(tǒng)在保護環(huán)境方面具有________的作用。(至少答兩條)
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【題目】下圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1、3, 則卵細胞中染色體組成是
A. 2、4 B. 1、3 C. 1、3或2、4 D. 1、4或2、3
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【題目】關于核酸的敘述,正確的是
A. 參與細胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA
B. 細胞分化的原因是核DNA遺傳信息改變
C. 細胞凋亡的根本原因是DNA的水解
D. 細胞癌變后mRNA的種類和數(shù)量改變
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【題目】—位患某單基因遺傳病的女子與正常男子結婚,醫(yī)生建議生女孩,則推測該病的遺傳方式為( )
A. 常染色體顯性遺傳 B. 常染色體隱性遺傳
C. 伴X染色體隱性遺傳 D. 伴X染色體顯性遺傳
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【題目】用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸潤某種植物細胞,觀察質壁分離現(xiàn)象,得到其原生質體相對體積變化情況如圖所示。下列表述不正確的是
A.該細胞不可能是根尖分生區(qū)的細胞
B.AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大
C.BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡
D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類似的結果
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