18.對某一基因的正確敘述是( 。
①基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能和結(jié)構(gòu)單位;
②基因也能復(fù)制
③基因位于染色體上,它們是一一對應(yīng)關(guān)系
④基因在DNA雙鏈上成對存在
⑤它的化學(xué)結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定,不會發(fā)生變化
⑥該基因一定遵循遺傳定律.
A.①②③④B.①③⑤C.①②D.①③⑤⑥

分析 本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系.
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì).染色體是DNA的主要載體,每個(gè)染色體上有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子.每個(gè)DNA分子含多個(gè)基因.每個(gè)基因中含有許多脫氧核苷酸.

解答 解:①基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能和結(jié)構(gòu)單位,①正確;
②基因?yàn)橛羞z傳效應(yīng)的DNA片段,也能復(fù)制,②正確;
③基因位于染色體上,一條染色體上有許多基因,它們不是一一對應(yīng)關(guān)系,③錯(cuò)誤;
④基因在同源染色體上成對存在,基因?yàn)橛羞z傳效應(yīng)的DNA片段,為雙鏈結(jié)構(gòu),④錯(cuò)誤;
⑤它的化學(xué)結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定,但也會發(fā)生變化,⑤錯(cuò)誤;
⑥細(xì)胞核基因遵循遺傳定律,細(xì)胞質(zhì)基因不遵循遺傳定律,⑥錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對知識的理解和分析能力.要注意,染色體是基因的載體,基因在染色體上呈線性排列.每條染色體上有多個(gè)基因.遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸的排列順序.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是人體先后注射同一種抗原后產(chǎn)生的抗體情況.下列說法不正確的是( 。
A.第二次注射同一種抗原后,記憶細(xì)胞大量形成漿細(xì)胞
B.與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,且保持時(shí)間較短
C.圖示說明預(yù)防接種往往需注射同種抗原多次,每次要隔一定時(shí)間
D.圖示說明抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是( 。
A.某種植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交后的雜種細(xì)胞與甲、乙兩品種雜交后代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同
B.動物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要經(jīng)過脫分化再分化過程,動物細(xì)胞培養(yǎng)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合得到的細(xì)胞都能制備出單克隆抗體
D.克隆動物需采用核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),該技術(shù)可加速家畜遺傳改良進(jìn)程

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖為某遺傳病的系譜圖,圖中甲、乙兩病中一種是先天性聾。ㄓ肁,a表示)另一種是血友。ㄓ肏,h表示)請據(jù)圖回答.

(1)根據(jù)3、4、9判斷,圖中乙病是常染色體隱性遺傳病.
(2)甲病的特點(diǎn)是患者男性多于女性、隔代遺傳.
(3)Ⅰ1的基因型是AaXHY,Ⅱ2為純合子的概率是0;
(4)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生的女兒患病的概率是$\frac{1}{9}$,子女中兩種病的概率是$\frac{1}{36}$,正常的子女占$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為某一區(qū)域內(nèi)M、N兩物種的資源利用曲線,從圖中可以得出的結(jié)論是( 。
A.只有當(dāng)兩條曲線重疊時(shí),M與N才存在競爭
B.d越小,M與N種間競爭越激烈
C.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境的能力越弱
D.M、N兩物種間存在捕食關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)T2噬菌體、大腸桿菌、肺炎雙球菌和小鼠的描述中,正確的是(  )
A.它們均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.他們的遺傳物質(zhì)均為DNA
C.肺炎雙球菌一定會讓小鼠患敗血病死亡
D.T2噬菌體能侵入到小鼠體細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.;~塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng),是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換生態(tài)工程,如圖所示,試分析;~塘的物質(zhì)和能量流動途徑.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占45%,嘧啶占55%,乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則甲乙生物可能是( 。
A.藍(lán)藻、變形蟲B.T2噬菌體、肺炎雙球菌
C.硝化細(xì)菌、SARS病毒D.T2噬菌體、煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•肇慶期末)下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( )

A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時(shí)間長

B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣

C.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

D.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送

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同步練習(xí)冊答案