6.當(dāng)人體缺乏某種維生素時(shí),胡蘿卜素可在體內(nèi)轉(zhuǎn)化形成,這種維生素是( 。
A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D

分析 物中的胡蘿卜素經(jīng)人體吸收后,可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)橛猩砘钚缘木S生素A.

解答 物中的胡蘿卜素經(jīng)人體吸收后,可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)橛猩砘钚缘木S生素A.通常,我們把能在體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素的物質(zhì)稱為維生素原,胡蘿卜素就是維生素A原,其中起主要作用的是β-胡蘿卜素.胡蘿卜素能夠治療因維生素A缺乏所引起的各種疾。瓵選項(xiàng)正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 熟知相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

19.根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:

(1)寫出④~⑥的名稱:④鳥嘌呤;⑤脫氧核糖;⑥磷酸基團(tuán);
(2)分析這種結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):
①DNA分子的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成.
②DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì),并且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
(3)復(fù)制發(fā)生的時(shí)間是間期;復(fù)制方式被稱為半保留復(fù)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.在生命科學(xué)研究領(lǐng)域,正確的思路和研究方法往往是科學(xué)家們成功的關(guān)鍵.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)孟德爾運(yùn)用假說一演繹法,用純種的黃色圓粒碗豆和綠色皺粒碗豆做親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測(cè)交三組實(shí)驗(yàn),最后得出了基因的自由組合定律.其中,在現(xiàn)象分析階段完成的實(shí)驗(yàn)是親本的雜交和F1的自交,在檢驗(yàn)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是F1的測(cè)交.
(2)孟德爾在基因的自由組合定律中提出的解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的假說是:F1在產(chǎn)生配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離,不同對(duì)的遺傳因子可以自由組合.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的.
(3)利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說,理由是基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系.請(qǐng)你運(yùn)用類比推理的方法,推斷基因與DNA的關(guān)系是基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.植物的葉一般呈現(xiàn)綠色,主要原因是葉肉細(xì)胞中含有較多的( 。
A.葉綠素B.類胡蘿卜素C.胡蘿卜素D.葉黃素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.制作下列發(fā)酵食品時(shí),需要用香辛料的是( 。
A.果酒B.腐乳C.果醋D.酸奶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌分離等工作.請(qǐng)回答下列問題:
(1)若想檢測(cè)水樣中細(xì)菌含量,常采用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種.從物理性質(zhì)看選用的培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基.在接種前,需要先選取若干滅菌后的空白平板進(jìn)行培養(yǎng),其目的是檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格.
(2)該研究小組將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液; 經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37.據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為3.8×107 .對(duì)獲得的目的菌種,可采用甘油管藏的方法長(zhǎng)期保存.
(3)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌,操作時(shí),接種環(huán)通過灼燒滅菌.在第二次及以后的劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開始劃線.這樣做的目的是將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.賀蘭山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)地跨寧夏、內(nèi)蒙古兩自治區(qū),坐落在北溫帶草原向荒漠過渡地帶,位于銀川平原與阿拉善高原之間,屬陰山山系.建立該自然保護(hù)區(qū)的主要目的是為了保護(hù)( 。
A.物種B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.豌豆的圓粒(D)和皺粒(d)產(chǎn)生機(jī)理如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.皺粒性狀不能遺傳給后代
B.皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于基因重組
C.由于發(fā)生了堿基對(duì)增添,故發(fā)生了基因突變,從而產(chǎn)生了新基因
D.圖示說明基因通過直接控制淀粉的合成來控制生物的性狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( )

A.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的

B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來維持的

C.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來共同維持的

D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中,但都保持在適宜的范圍

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同步練習(xí)冊(cè)答案