如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、玉米種子細(xì)胞中,物質(zhì)A和E分別代表葡萄糖和纖維素
B、相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C、在人體細(xì)胞中物質(zhì)C約有20種
D、不同的H在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是堿基的排列順序不同
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能,氨基酸的種類,脂質(zhì)的種類及其功能,DNA分子的多樣性和特異性
專題:
分析:分析題圖:圖示是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能的關(guān)系圖,主要能源物質(zhì)是糖類,因此A為葡萄糖、E為多糖;只要儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪,因此B是甘油和脂肪酸、F是脂肪;生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著是蛋白質(zhì),因此C是氨基酸、G是蛋白質(zhì);遺傳信息的攜帶者是核酸,因此D是核苷酸、H是核酸.
解答: 解:A、分析題圖可知,E是大分子且是玉米的能源物質(zhì),則E是淀粉,A是其基本單位葡萄糖,A錯(cuò)誤;
B、分析題圖可知,E是糖類,F(xiàn)是脂肪,脂肪與糖類相比,H元素的含量相對(duì)較多,產(chǎn)生的還原氫較多,消耗較多的氧氣,釋放較多的能量,B正確;
C、分析題圖可知,G是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,G是蛋白質(zhì),其基本單位C是氨基酸,根據(jù)R基團(tuán)不同組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,C正確;
D、分析題圖可知,H是遺傳信息的攜帶者,H是核酸,不同的核酸在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是堿基的排列順序不同,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了糖的分類、分布和功能,脂肪與糖類的元素組成上的差別,蛋白質(zhì)的基本單位、元素組成,核酸的分類和化學(xué)組成,根據(jù)功能推出大分子物質(zhì)進(jìn)而推斷基本單位、元素組成是解題的思路,對(duì)教材知識(shí)的掌握是解對(duì)題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類的正常血紅蛋白(HbA)的β鏈第63位氨基酸為組氨酸(CAU),Hb-M(異常血紅蛋白)的β鏈第63位為酪氨酸(UAU),這種變異的原因在于基因中( 。
A、某堿基對(duì)發(fā)生改變
B、CAU變成了UAU
C、缺失一個(gè)堿基對(duì)
D、增添一個(gè)堿基對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞.向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題(在[]內(nèi)填寫(xiě)圖中序號(hào),并在序號(hào)后寫(xiě)出該結(jié)構(gòu)的名稱):
(1)如圖中7是
 
,最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[
 
]
 
中合成的.
(2)3和5都叫
 
,分別由圖中的[
 
]
 
和[
 
]
 
 形成.
(3)7的運(yùn)輸和分泌是以
 
的形式進(jìn)行的;其過(guò)程中需要消耗能量,與能量生成關(guān)系密切的細(xì)胞器是[
 
]
 
.細(xì)胞中的核膜以及圖中的這些膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的
 
;由此也說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)的生物膜在
 
上具有緊密聯(lián)系.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽全部以離子的形式存在
B、無(wú)機(jī)鹽對(duì)生物體的代謝活動(dòng)有重要作用
C、患急性腸炎的病人最好只補(bǔ)充水分
D、無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)的含量?jī)H比水少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

美國(guó)宇航局宣布火星探測(cè)器“鳳凰”號(hào)已經(jīng)找到火星表面存在水冰的證據(jù),美國(guó)宇航局希望借助這一發(fā)現(xiàn),繼續(xù)探索火星上是否存在過(guò)生命.下面與水相關(guān)的敘述不正確的是(  )
A、借助水冰的證據(jù)探索火星表面是否存在過(guò)生命是因?yàn)樗巧磻?yīng)的介質(zhì)
B、核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)需要脫水
C、在生物的不同組織、器官中水的含量總是最高
D、越冬或休眠的植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞四種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能,分析回答:

(1)A是指
 
;E在動(dòng)物是指
 
,植物主要是指
 

(2)F是指
 
;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括磷脂和
 

(3)C是指
 
;通式是
 
,C形成G過(guò)程的反應(yīng)叫
 

(4)D是指
 
,D形成H
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B、t2→t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用.若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高
C、t4 后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低
D、t3→t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高主要是由于光反應(yīng)速率不變,暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
B、結(jié)構(gòu)③是合成脂質(zhì)的場(chǎng)所,結(jié)構(gòu)②無(wú)磷脂
C、結(jié)構(gòu)①中含有增大內(nèi)膜表面積的重要結(jié)構(gòu)嵴
D、結(jié)構(gòu)①和④都是具膜細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題.
某些化學(xué)試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng).
(1)糖類中的還原性糖(包括:
 
,
 
 
,)與
 
 發(fā)生作用,生成CU2O
 
 色沉淀.與鑒定蛋白質(zhì)的試劑的區(qū)別,說(shuō)出至少三點(diǎn)
 
,脂肪可以被
 
染成橘黃色.淀粉遇
 
變藍(lán).
(2)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布試驗(yàn)中,用的是
 
對(duì)細(xì)胞染色.實(shí)驗(yàn)材料若是動(dòng)物細(xì)胞則一般選用
 
.若是植物細(xì)胞則一般選用:
 
.8%的鹽酸的兩個(gè)作用①
 
 

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