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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少 |
B、乙植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少 |
C、甲植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變 |
D、乙植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、反射活動(dòng)的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整 |
B、反射活動(dòng)中興奮在突觸處雙向傳遞 |
C、反射活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞 |
D、反射活動(dòng)由一定的刺激引起 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜 |
B、當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)改變 |
C、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì) |
D、細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②④⑤⑦ | B、②③⑥⑦ |
C、①②⑥ | D、①④⑥⑧ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、玉米種子細(xì)胞中,物質(zhì)A和E分別代表葡萄糖和纖維素 |
B、相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F |
C、在人體細(xì)胞中物質(zhì)C約有20種 |
D、不同的H在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是堿基的排列順序不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種 |
B、由于氨基酸可以以不同的數(shù)量形成肽鏈 |
C、由于氨基酸可以以不同的排列順序形成肽鏈 |
D、由于氨基酸的空間結(jié)構(gòu)多種多樣 |
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