科學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行研究,獲得如下表數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述不正確的是
營養(yǎng)級(jí) | 從上個(gè)營養(yǎng)級(jí)流入放入能量kJ·m-2·y-1 | 呼吸消耗的能量數(shù)kJ·m-2·y-1 |
Ⅰ | 501.2 | |
Ⅱ | 141.0 | 79.1 |
Ⅲ | 15.9 | 13.2 |
Ⅳ | 0.9 | 0.5 |
分解者 | 221.7 | 192.6 |
A.該生態(tài)系統(tǒng)從第Ⅱ營養(yǎng)級(jí)到第Ⅲ營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為11.28%
B.第I營養(yǎng)級(jí)固定的太陽能總量是863.9kJ·m-2·y-1
C.營養(yǎng)級(jí)之間的信息交流是雙向的
D.該生態(tài)系統(tǒng)遭受火災(zāi)后,發(fā)生的群落演替屬于次生演替
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要從多種細(xì)菌中分離某種細(xì)菌,培養(yǎng)基要用
A.加入青霉素的培養(yǎng)基 B.固體培養(yǎng)基
C.液體培養(yǎng)基 D.加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示物質(zhì)運(yùn)輸方式的圖解,有關(guān)分析正確的是( )
A. ①和②所示的過程都需要能量和載體
B. 蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程③有直接關(guān)系
C. ②過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
D. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞只能通過②完成
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,不正確的是
A.生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時(shí)間的推移而不斷變化的
B.研究海洋魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列曲線表示四個(gè)不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后,初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
—般地說,在食物鏈中隨著營養(yǎng)級(jí)的遞增,生物個(gè)體的數(shù)量將依次
A.遞增 B.遞減 C.不變 D.稍有增加
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三9月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題
(1)植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,風(fēng)干種子細(xì)胞中的水主要以__________的形式存在。經(jīng)階段I吸水后,種子中的水主要是以__________的形式存在。
(2)在階段II,種子吸水速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)階段I。
(3)從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測(cè),水分可經(jīng)過細(xì)胞膜中的 、 從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三9月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法,正確的是( )
A.含有RNA的細(xì)胞器,也含有DNA
B.傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)可說明其“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的
C.生物膜上的蛋白質(zhì)不一定與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)
D.植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一植物的種子,已經(jīng)知道它的萌發(fā)受水分、溫度和氧氣的影響,但不了解其萌發(fā)與光是否有關(guān),為探究光的有無對(duì)該種子萌發(fā)的影響,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):你認(rèn)為下列最適宜作實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的是
①向墊有濾紙的培養(yǎng)皿中倒入適量的水,將一定量的種子放入培養(yǎng)皿中。
②將培養(yǎng)皿置于光照條件下、25℃、空氣狀況適宜且相同的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察種子的萌發(fā)情況。
A.另一組置于有光條件下,其他處理相同
B.另一組置于25℃條件下,其他處理相同
C.另一組置于缺氧條件下,其他處理相同
D.另一組置于黑暗、25℃條件下,其他處理相同
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