A、橙黃色 | B、紅色 |
C、藍(lán)綠色 | D、黃綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉酶可以降低和提供淀粉水解所需的活化能 |
B、衰老細(xì)胞內(nèi)各種酶的活性都有一定程度的降低 |
C、ATP合成酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度、pH、O2等條件 |
D、DNA聚合酶能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、斷裂以后,如果發(fā)生斷裂的兩段染色體在斷裂處原位愈合,仍發(fā)生了染色體變異 |
B、分裂期的一條染色體的兩條染色單體都發(fā)生改變 |
C、分裂期的一條染色體的一條染色單體發(fā)生改變 |
D、分裂期個別染色體數(shù)目的增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖示可知甲狀旁腺素具有提高血鈣濃度的作用 |
B、甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用 |
C、人體血鈣濃度在神經(jīng)調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡 |
D、血鈣含量過高或過低都會引起人體生命活動異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、N、H、C、O |
B、H、N、O、C |
C、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、核酸、水 |
D、核酸、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳物質(zhì)為RNA,變異性強(qiáng) |
B、ω酰胺酶使許多抗菌藥物失活 |
C、濫用抗生素誘發(fā)了抗藥性變異 |
D、通過染色體交換從其它細(xì)菌獲得耐藥基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
玉米 | 人 | 玉米 | 人 | ||
氧 | 44.43 | 14.62 | 硫 | 0.17 | 0.78 |
碳 | 43.57 | 55.99 | 氯 | 0.14 | 0.47 |
氮 | 1.46 | 9.33 | 鎂 | 0.18 | 0.16 |
氫 | 6.24 | 7.46 | 鐵 | 0.08 | 0.012 |
鉀 | 0.92 | 1.09 | 硅 | 1.17 | 0.005 |
鈣 | 0.24 | 4.67 | 鋅 | --- | 0.01 |
磷 | 0.20 | 3.11 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
時間 | 1min | 3min | 6min | 9min | 12min | 15min | 18min | 21min |
氣泡(個/min) | 28 | 37 | 25 | 15 | 5 | 3 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 |
果汁量(ml) | 3.5 | 4.6 | 8.6 | 10.9 | 12.3 | 11.7 | 10.1 | 5.4 | 3.9 | 4.8 | 5.6 |
A、應(yīng)在50~55℃之間設(shè)置更細(xì)溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究果膠酶的最適溫度 |
B、為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性,各組混合處理時間和過濾果汁時間均應(yīng)相同 |
C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明高溫能使果膠酶失活,但高溫也可能促進(jìn)果膠分解 |
D、實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)先將蘋果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對應(yīng)溫度后再混合 |
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