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家兔睪丸中有的細胞進行有絲分裂，有的細胞進行減數分裂。下列有關敘述正確的是

A.每個細胞分裂前都進行DNA分子的復制

B.每個細胞分裂時同源染色體都進行聯(lián)會

C.每個細胞分裂時姐妹染色單體都分離

D.每個細胞分裂后的子細胞中都含性染色體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程不能體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是

A．抗體與病毒結合后形成沉淀 B．抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化

C．胰島素促進靶細胞攝取葡萄糖 D．傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關情況變化曲線。下列關于它們的敘述中，正確的是 ( )

A．圖甲表示的是細胞免疫過程

B．圖甲中細胞②和細胞⑦可以識別抗原

C．如果圖甲中的細胞②全部失去，則圖甲表示的免疫方式幾乎全部喪失

D．圖乙中的二次免疫反應特點主要與圖甲中的細胞④增殖分化有關

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是（ ）

A．Na＋ B．CO2 C．胰島素 D．K＋

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)高三第二學期綜合練習（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（20分）葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質。人體細胞膜上分布有葡萄糖轉運體家族（簡稱G，包括G1、G2、G3、G4等多種轉運體）。

（1）G在細胞中的 合成，經過 加工后，分布到細胞膜上。

（2）

由上圖分析可知，葡萄糖通過 的方式運輸進入上述兩種細胞。研究表明，G1分布于大部分成體組織細胞，其中紅細胞含量較豐富。G2主要分布于肝臟和胰島B細胞。兩種轉運體中，G1與葡萄糖的親和力 ，保障紅細胞在血糖濃度 時也能以較高速率從細胞外液攝入葡萄糖。當血糖濃度增加至餐后水平（10mmol/L）后，與紅細胞相比，肝臟細胞 增加很多，此時肝臟細胞攝入的葡萄糖作為 儲存起來。同時，血糖濃度的增加，也會引起胰島B細胞分泌

增多。

（3）研究表明，G3分布于腦內神經元細胞膜上，G4主要在肌肉和脂肪細胞表達。人體不同的組織細胞膜上分布的G的種類和數量不同，這種差異既保障了不同的體細胞獨立調控葡萄糖的 ，又維持了同一時刻機體的 濃度的穩(wěn)定。

（4）腫瘤細胞代謝率高，與正常細胞相比，其細胞膜上G1的含量 。臨床醫(yī)學上可用G1含量作為預后指標。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省黃山市畢業(yè)班第二次質量檢測生物試（解析版） 題型：綜合題

本題由兩個小題組成（22分）：

I．（8分）為研究細胞分裂周期所經歷的時間，科學家應用3H-TdR（氚標記胸苷）短期飼養(yǎng)植物愈傷組織細胞（10個細胞），數分鐘到半小時后，將3H-TdR洗脫，置換新鮮培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)。隨后，每隔半小時定期測定帶標記的細胞數（見圖l。假定洗脫后的細胞分裂中，如果兩條姐妹染色單體中只有一條染色單體帶有標記時，則姐妹染色單體分開后總是帶有標記的染色體移向同一極）。統(tǒng)計帶標記細胞數占總細胞數的比例，結果如下圖2所示。

(1)從圖可知，培養(yǎng)的10個細胞是____ （填同步或非同步）進入細胞分裂周期的；一個細胞周期所經歷的時間約是___ _h。

(2) 3H-TdR開始摻入DNA分子的區(qū)段是____(填AB或BC或CD)；著絲點分裂姐妹染色單體分開分別向兩極移動過程，發(fā)生兩次的區(qū)段是____（填BC或CD或FG）。

Ⅱ．（14分）玉米、高粱等C4植物含有與CO2親和力高約60倍的磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，因而比水稻、小麥等C3植物光合作用能力強�？茖W家應用PCR方法從C。植物高梁的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因，構建重組的表達載體后，利用農桿菌介導的方法轉入小麥體內。這種轉基因小麥光合作用強度明顯提高，千粒干重明顯增加。

(1)應用PCR方法從C4植物高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因，需要知道磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因兩端的一部分核苷酸序列，以便根據這一序列合成兩種 _______ 。

(2)植物光合作用的強度，簡單地說是指植物______________的數量。植物光合作用的暗反應階段，二氧化碳中碳原子的轉移途徑是_________________________。

(3)下圖表示轉基因小麥（導入磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因的小麥）和非轉基因小麥（未導入磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因的同品種小麥）在不同C02濃度和光照強度條件下C02的同化量。

①從圖甲可知，轉基因小麥能利用___________，這是因為轉基因小麥體內含有__________________。

②如果是干旱地區(qū)，適合栽種_______________小麥；多施有機肥更能提高______________小麥的產量。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省淮北市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（21分）I．（12分）玉米籽粒顏色的黃色(T)和白色(t)基因位于9號染色體上（含異常9號染色體的花粉不能參與受精作用）�，F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株甲，其細胞中9號染色體有一條異常。

(1)為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，最簡便的方法是讓其 產生F1。如果 ，則說明T基因位于正常染色體上；如果 ，則說明T基因位于異常染色體上。

(2)以植株甲為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙，其9號染色體上基因組成為Ttt，且T位于異常染色體上。該植株的出現(xiàn)可能是由于 造成的。

(3)若(2)中的植株乙在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機地移向細胞兩極并最終形成含l條和2條9號染色體的配子，形成配子的基因型及比例是 ，以植株乙為父本進行測交，后代中得到的含異常染色體的植株占 。

Ⅱ．（9分）某科研小組利用轉基因技術，將豌豆的A（抗蟲基因）導入玉米體細胞．以獲得具有抗蟲性狀的新品種。請回答下列問題。

(1)若要從豌豆中獲得抗蟲基因，可首先建立豌豆的基因組文庫，再從中 出所需的抗蟲基因。理論上，基因組文庫含有生物的全部基因，cDNA文庫中含有生物的 基因。

(2)利用PCR技術擴增抗蟲基因時，需要在反應體系中添加的有機物有 、 、4種脫氧核苷酸和耐熱的DNA聚合酶，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。

(3)導入抗蟲基因的玉米細胞通過 技術培養(yǎng)成完整植株，該技術包括 和 兩個階段。

(4)若要檢查雜交細胞中是否具有A基因，在分子水平上，常采用 技術，該技術用到DNA分子探針，常用 或熒光標記。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二第二學期三月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為高等動物的體內細胞與外界環(huán)境的物質交換示意圖，下列敘述正確的是

A．①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成

B．人體的體液包括內環(huán)境和細胞外液

C．細胞與內環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣

D．⑥可表述為：體內細胞可與外界環(huán)境直接進行物質交換

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科目：高中生物 來源： 題型：


4、關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述,錯誤的是(    )

A.蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質

B.體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體

C.植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒

D.動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培育

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