圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )
A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某高等動物細胞分裂過程中的細胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是
A.產(chǎn)生該細胞的過程中形成兩個四分體
B.該細胞中1與3、2與4為同源染色體
C.該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞有兩個染色體組
D.圖中染色體的行為導(dǎo)致基因重組
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)遺傳病在人類疾病中非常普遍,對遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查是預(yù)防遺傳病的首要工作。下面是對某種遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查過程,請回答下列問題:
(1)調(diào)查遺傳病發(fā)病率:①確定調(diào)查范圍;②在人群里__________抽查人數(shù)若干,調(diào)查并記錄,計算;③得出結(jié)果。
(2)調(diào)查遺傳方式:①選取具有患者的家族若干;②畫出系譜圖;③根據(jù)各種遺傳病的__________推導(dǎo)出遺傳方式。
(3)以下是某個家族某種遺傳病的系譜圖,根據(jù)所學(xué)知識回答問題(用A、a表示相關(guān)基因)
①該遺傳病的遺傳方式為__________染色體上的__________性遺傳病。
②6號和7號個體為同卵雙胞胎,8號和9號個體為異卵雙胞胎,假設(shè)6號和9號結(jié)婚,婚后所生孩子患該病的概率是__________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體變異相關(guān)說法的敘述正確的是( )
A.體細胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體
B.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體
C.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進染色單體分開形成染色體
D.六倍體普通小麥的配子發(fā)育成的個體體細胞中含有三個染色體組稱為單倍體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程,下列說法正確的是 ( )
A.a(chǎn)、b、c、d過程均能發(fā)生基因突變,但只有b、c能夠發(fā)生基因重組
B.b、d過程中DNA都需要復(fù)制,不同的是b過程DNA減半兩次而d過程DNA減半一次
C.b和a過程的主要相同點之一是染色體在分裂過程中移向細胞兩極,但a此時沒有染色單體而b一定含有染色單體
D.d和b的主要差異之一是姐妹染色單體的分離
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于分泌蛋白的是( )
①消化酶 ②抗體 ③載體 ④呼吸酶 ⑤性激素 ⑥胰島素
A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①②⑥ D.只有①④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)高三第二學(xué)期綜合練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔睪丸中有的細胞進行有絲分裂,有的細胞進行減數(shù)分裂。下列有關(guān)敘述正確的是
A.每個細胞分裂前都進行DNA分子的復(fù)制
B.每個細胞分裂時同源染色體都進行聯(lián)會
C.每個細胞分裂時姐妹染色單體都分離
D.每個細胞分裂后的子細胞中都含性染色體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人類疾病的敘述,正確的是
A.某種遺傳病患者可能不攜帶致病基因,但該病可能遺傳給后代
B.免疫系統(tǒng)一般不能識別自身的癌變細胞,故癌癥發(fā)病率較高
C.糖尿病人因胰島素缺乏造成糖原合成增加導(dǎo)致血糖濃度高于常人
D.HIV破壞免疫系統(tǒng)后,病毒可侵入紅細胞等細胞內(nèi)進行增殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
25.番茄種子萌發(fā)露出兩片子葉后,生長出第一片新葉,這時子葉仍具有生理功能。對一批長出第一片新葉的番茄幼苗進行不同處理,然后放在僅缺N元素的完全營養(yǎng)液中進行培養(yǎng),并對葉片進行觀察,最先表現(xiàn)出缺N癥狀的幼苗是( )
A.剪去根尖的幼苗 B.剪去一片子葉的幼苗
C.剪去兩片子葉的幼苗 D.完整幼苗
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