能夠組成脫氧核苷酸的三個小分子物質(zhì)的連接方式是（ ）

A．脫氧核糖—腺嘌呤—磷酸 B．尿嘧啶—脫氧核糖—磷酸

C．磷酸—脫氧核糖—胞嘧啶 D．鳥嘌呤—磷酸—脫氧核糖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系，圖2表示同種動物細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中DE段形成的原因是____________________________________。

（2）圖2中___________________細胞處于圖1中的CD段。

（3）圖2甲細胞中染色體組個數(shù)和丙細胞中染色單體條數(shù)分別為_________________、_________________。

（4）圖2 丁細胞的名稱為__________,如果該細胞中的一條染色體為X染色體，則另一條一定是_______________。若其中一條染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因是發(fā)生了_______________。

（5）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的___________________區(qū)段（填字母）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性，長翅(B)對殘翅(b)為顯性，這兩對基因是自由組合的。(A—a在X染色體上，B—b在常染色體上)

(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，F(xiàn)1全是紅眼。根據(jù)所學知識回答：

①親本的基因型是 。

②若F1自交，則所得F2的基因型有 種。

(2)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配，后代的表現(xiàn)型及比例如下表：

表現(xiàn)型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雄果蠅

308

105

310

103

雌果蠅

304

108

0

0

①親本的基因型是 。

②若對雌性親本測交，所得后代中與母本表現(xiàn)型完全相同的個體占后代總數(shù)的 。

③若讓后代中白眼殘翅雄蠅與紅眼殘翅雌蠅交配得到紅眼果蠅占后代總數(shù)的 ，紅眼果蠅中雄性個體占了 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雙鏈DNA分子中腺嘌呤A占28%，則鳥嘌呤G占（ ）

A．28% B．26% C．24% D．22%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物體內(nèi)ATP的敘述，不正確的是（ ）

A．ATP中含有C、H、0、N、P元素

B．ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成

C．在葉綠體中形成ATP時，一定在光照條件下進行

D．線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

葉綠體是光合作用的場所，而磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)，通過磷酸轉(zhuǎn)運器完成蔗糖合成（如圖甲）。圖乙表示某植物相對光合速率(％ )與葉齡的關系。請回答：

(1)磷除了是光合作用相關產(chǎn)物的組分外，也是葉綠體內(nèi)__________和磷脂等物質(zhì)的組分。

(2)圖甲中A在光下裂解為__________�？栁难h(huán)中，1分子的二氧化碳與1個核酮糖二磷酸結(jié)合，會形成2分子__________。一般情況下，C02還原后生成的三碳糖磷酸大部分用于__________。離開卡爾文循環(huán)的三碳糖磷酸部分在__________中形成淀粉。

(3)圖乙中A點表示幼葉成折疊狀，B點表示葉片成熟并充分展開。葉齡200d時相對光合速率較低的主要原因是__________導致吸收光能少。葉齡__________時，C02固定速率最大。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切開的梨暴露在空氣中一段時間后，果肉很快變成棕褐色，是因為細胞結(jié)構(gòu)被破壞后，其中的酚氧化酶與酚類物質(zhì)接觸，導致酚類物質(zhì)被氧化成棕褐色物質(zhì)。完整的梨卻不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象，下列解釋最合理的是

A.切開的梨與完整的梨中酚氧化酶空間結(jié)構(gòu)不同

B.酚氧化酶在切開的梨中才具有高效性

C.細胞中相關膜結(jié)構(gòu)的存在，使酚氧化酶與酚類物質(zhì)無法接觸

D.酚氧化酶只能在細胞外催化酚類物質(zhì)氧化成棕褐色的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某哺乳動物的精子形成過程。下列相關敘述錯誤的是

A.堿基A與U的配對不會發(fā)生在①過程

B.同源染色體分離發(fā)生在②過程

C.著絲粒的分裂發(fā)生在③過程

D.過程④表示精細胞的變形階段

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(1)A與B相比，最主要的區(qū)別是_______________

(2)若A圖是根尖分生區(qū)細胞，則圖中不該有的結(jié)構(gòu)是________；B圖細胞中能夠產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有________。

(3)A、B、C、D中結(jié)構(gòu)與其它三項有明顯區(qū)別的是____ __，其自身蛋白質(zhì)合成的場所是________。

(4)A、B、C共有的細胞器是_____ ___。將A放入0.3mol/L的KNO3溶液中，產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象的過程中，物質(zhì)進出細胞的方式依次_______________。

(5)上述4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中，基因傳遞遵守孟德爾遺傳定律的有____________。

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