將含有1對(duì)同源染色體、其DNA分子都己用32P標(biāo)記的精原細(xì)胞，在只供給含31P的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂，產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞再各自進(jìn)行減數(shù)分裂，則最終所產(chǎn)生的八個(gè)精子中，被32P標(biāo)記的精子數(shù)可能有幾個(gè)（ ）

A．2或4個(gè) B．2、4或6個(gè) C．4、6或8個(gè) D．4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．據(jù)報(bào)道，德國(guó)Blasticon公司擁有一項(xiàng)專利技術(shù)，憑借該技術(shù)，從血管血液中萃取的成熟白細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂锌删幊烫匦缘募?xì)胞，并可進(jìn)一步分化（再編程）為不同功能的細(xì)胞．下列對(duì)該項(xiàng)技術(shù)的理解不合理的是（　　）
A．有可編程特性的細(xì)胞類似于干細(xì)胞
B．可編程細(xì)胞與白細(xì)胞中mRNA不同
C．編程的實(shí)質(zhì)就是改造細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
D．再編程細(xì)胞使根治某些疾病成為可能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．馬鈴薯是世界上僅次于小麥、水稻、玉米的第四大糧食作物，目前廣泛種植于世界各地．由馬鈴薯Y病毒（PVY）等引起的病毒性退化導(dǎo)致世界馬鈴薯產(chǎn)量每年至少減產(chǎn)20%．研究表明，表達(dá)病毒外殼蛋白基因（PVY-CP）的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯能顯著延緩病害癥狀的發(fā)展和危害程度．目前，該轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯已經(jīng)在云南試種成功．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）PVY-CP在基因工程中稱為目的基因．在基因表達(dá)載體中，除了要有PVY-CP外，還必須有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因．將PVY-CP導(dǎo)入馬鈴薯細(xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（2）取40株擴(kuò)繁后的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯作為實(shí)驗(yàn)組，另取40株非轉(zhuǎn)基因馬鈴薯作為對(duì)照組，種植于相同且適宜的條件下，接種PVY病毒，觀察發(fā)病情況，以確定轉(zhuǎn)基因馬鈴薯是否具有抗性以及抗性的程度．
（3）成功獲得抗PVY馬鈴薯后，可采用植物細(xì)胞工程進(jìn)行大批量繁育，其理論依據(jù)是植物細(xì)胞的全能性；一些分化的馬鈴薯細(xì)胞，經(jīng)過(guò)激素的誘導(dǎo)，可以脫分化形成具有分生能力的薄壁細(xì)胞，進(jìn)而形成愈傷組織，再進(jìn)一步培養(yǎng)成植株．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述正確的是（　�。�
A．能量沿食物鏈傳遞效率為5%～10%
B．能量存在于有機(jī)物中沿食物鏈傳遞
C．能量流動(dòng)的起點(diǎn)是草食動(dòng)物的同化作用
D．能量流動(dòng)始終伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、02含量及002吸收速率進(jìn)行了24h測(cè)定，得到如圖曲線，則以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A．進(jìn)行光合作用的區(qū)段是ce段

B．c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率

C．de段光合速率小于呼吸速率

D．進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國(guó)科學(xué)家約翰蘇爾斯頓因發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細(xì)胞中的nuc-1基因（又被稱為細(xì)胞凋亡基因，其編碼的蛋白質(zhì)能使DNA水解）而榮獲2002年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞中遺傳信息缺失可能是細(xì)胞編程性死亡的原因之一

B．如能激活癌細(xì)胞nuc-1基因，可導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡

C．蝌蚪尾部的自溶現(xiàn)象是細(xì)胞編程性死亡的具體表現(xiàn)

D．在生物發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞的產(chǎn)生和死亡的數(shù)量始終保持動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（ ）

A．有絲分裂間期，染色體復(fù)制，DNA和染色體數(shù)目加倍

B．三倍體無(wú)籽西瓜體細(xì)胞中的染色體不成對(duì)，因而不能進(jìn)行有絲分裂

C．細(xì)胞的癌變本質(zhì)是基因突變，這是一種可遺傳變異

D．洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，觀察到中期的細(xì)胞后，靜候半個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間，該細(xì)胞會(huì)進(jìn)入后期

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是（ ）

A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C．兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同

D．兩者后期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問(wèn)題．而胚胎干細(xì)胞核移植能最終解決這些問(wèn)題，下圖為過(guò)程圖解

（1）上述結(jié)果結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有全能性．相同的胚胎干細(xì)胞“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是胰島細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是心肌細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是基因的選擇性表達(dá) 的結(jié)果．
（2）若將上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植，且圖中患者是O型血，提供卵細(xì)胞的女性是AB型血的，則骨髓移植成功后患者的血型是0型．
（3）科學(xué)家為何要將患者的體細(xì)胞的核植入去核的卵細(xì)胞，而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)？卵細(xì)胞體積大，含養(yǎng)分多，并含有控制細(xì)胞核基因程序性表達(dá)的物質(zhì)
（4）按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是解決了臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題．

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