Question

如圖是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖1和2對照可以證明胚芽鞘具有

 

．
（2）

 

對照可以證明與生長和彎曲有關(guān)的部位是胚芽鞘尖端；圖3和4能否進(jìn)行對照？解釋原因

 

．
（3）圖4和5對照可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘

 

，而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生生長和彎曲的部位是

 

．
（4）圖6能否證明胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生某種促進(jìn)生長的物質(zhì)？

 

，解釋原因

 

．
（5）經(jīng)科學(xué)家努力，從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用

專題：

分析：分析題圖：圖示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖，
其中圖1和圖2的單一變量為是否有單側(cè)光照射；
圖2與圖3的單一變量為是否有胚芽鞘尖端；
圖2和圖4的單一變量為尖端是否有光照射；

解答： 解：（1）圖1和圖2的單一變量為是否有單側(cè)光照射，無單側(cè)光照射時胚芽鞘直立生長，有單側(cè)光照射時胚芽鞘向光彎曲生長，說明胚芽鞘具有向光性．
（2）圖2與圖3的單一變量為是否有胚芽鞘尖端，有尖端的一組在單側(cè)光照射下向光彎曲生長，沒有尖端的一組在單側(cè)光照射下不生長，說明與生長和彎曲有關(guān)的部位是尖端．圖3和4不符合單一變量原則，不能進(jìn)行對照．
（3）圖4和5的自變量是感受光刺激的部位，它們對照可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，胚芽鞘發(fā)生生長和彎曲的部位是尖端下面的一段．
（4）圖6不能證明胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生某種促進(jìn)生長的物質(zhì)，原因是缺少對照，應(yīng)設(shè)置沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊置于切面一側(cè)．
（5）生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸．
故答案為：
（1）向光彎曲生長現(xiàn)象　
（2）圖2和圖3　  不能，不符合單一變量原則
（3）尖端　下面的一段
（4）不能      缺少對照，應(yīng)設(shè)置沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊置于切面一側(cè)
（5）吲哚乙酸

點(diǎn)評：本題考查植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．