下列關于細胞代謝場所的敘述,正確的是( 。
A、藍藻無葉綠體,所以無法進行光合作用
B、雌性激素合成的場所是核糖體
C、血紅蛋白合成的場所是高爾基體
D、線粒體內的嵴增大了線粒體膜的面積
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:生物包括細胞生物和非細胞生物,非細胞生物是指病毒類生物,而細胞生物分為原核生物和真核生物.病毒一般包括:噬菌體、動物病毒(如乙肝病毒、HIV病毒等)、植物病毒(如煙草花葉病毒等).
核糖體是蛋白質的合成場所,內質網(wǎng)是脂質合成的場所;
原核細胞沒有線粒體、葉綠體等結構,而藍藻能夠進行光合作用,是因為藍藻具有葉綠素和藻藍素.
解答: 解:A、藍藻無葉綠體,但可以進行光合作用,A錯誤;
B、雌性激素合成的場所是內質網(wǎng),B錯誤;
C、血紅蛋白合成的場所是核糖體,C錯誤;
D、線粒體內的嵴增大了線粒體膜的面積,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了細胞結構和功能的相關知識,要求考生能夠識記病毒沒有細胞結構;識記并區(qū)分蛋白質和脂質的合成場所;明確原核細胞沒有葉綠體等;識記內質網(wǎng)的功能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖1和2對照可以證明胚芽鞘具有
 

(2)
 
對照可以證明與生長和彎曲有關的部位是胚芽鞘尖端;圖3和4能否進行對照?解釋原因
 

(3)圖4和5對照可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘
 
,而仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生生長和彎曲的部位是
 

(4)圖6能否證明胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生某種促進生長的物質?
 
,解釋原因
 

(5)經(jīng)科學家努力,從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學本質是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組以淀粉為實驗材料,對唾液淀粉酶的某些特性進行探究,下圖為最適溫度和pH條件下,所獲得的實驗結果,請回答下列有關問題:
(1)圖中P點表示的含義是
 
,若適當降低溫度.P點將向
 
(左、右、上、下)移動,原因是
 

(2)若增加實驗過程中唾液淀粉酶的量,請在右圖中,利用虛線繪出曲線的變化情況.
(3)除運用生成物的量表示酶促反應速率外,還可以用
 
來表示.
(4)若探究溫度對酶活性的影響,實驗的自變量為
 
;如何設置自變量?

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科目:高中生物 來源: 題型:

畫概念圖是將一組相關概念用線條和文字連接成圖形,直觀而形象的表示出這些概念之間的關系.以“生物固氮”為關鍵詞構建“氮循環(huán)”的概念圖.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示.下列分析正確的是(  )
A、光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等
B、光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
C、光合作用的最適溫度是25℃
D、光照相同時間,35℃時與30℃時植物生長速率相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于外顯子和內含子的敘述正確的是( 。
A、外顯子和內含子在轉錄過程中都能轉錄成成熟的信使RNA
B、只有外顯子能轉錄成成熟的mRNA,而內含子不能
C、原核細胞有的基因中也有外顯子和內含子
D、由于內含子不能編碼蛋白質,故它屬于非編碼區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列分別與甲、乙、丙、丁四圖相對應的敘述中,正確的是(  ) 
A、甲圖所示同種生物雌個體和雄個體攜帶AB基因的配子數(shù)目相等
B、乙圖所示生物的細胞中含有三個染色體組
C、丙圖中如果黑方格表示有病個體,那么所示W(wǎng)個體一定是該病基因的攜帶者
D、丁圖所示生態(tài)系統(tǒng)內的食物鏈可達30條,圖中10個種群可構成了一個群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

電子顯微鏡下觀察植物葉肉細胞,可觀察到的結構有( 。
A、①②③④⑤B、①②③④
C、①③④⑤D、①②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結果如表所示:
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗下釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是( 。
A、晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長
B、每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在25℃的條件下,該植物積累的有機物最多
C、晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃
D、每天進行14小時光照,溫度在30℃時,該植物積累的有機物是溫度在35℃時的2.71倍

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