下面是將細胞液濃度相同的幾個細胞(如圖1所示)置于不同蔗糖溶液濃度(A~D)下的細胞狀態(tài),則這幾個細胞的細胞液濃度范圍相對最精確的是( )
A.A---C B.A----D C.B----C D.C----D
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲和乙兩個12歲的小孩,身高都只有60cm,但甲小孩智力正常,乙小孩智力低下。甲和乙的病因在幼年時最可能分別缺乏的是
A.甲狀腺激素、生長激素
B.甲狀腺激素、胰島素
C.生長激素、甲狀腺激素
D.胰高血糖素、胰島素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省珠海市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是
A.單倍體生物的體細胞內(nèi)都無同源染色體
B.21三體綜合癥患者的體細胞中有三個染色體組
C.人的初級卵母細胞中的一個染色體組中可能存在等位基因
D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的細胞中都含有4個染色體組
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分,每空1分) 細胞作為一個生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。右圖表示某種高等生物細胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程,據(jù)圖回答:
(1)如果圖中細胞表示唾液腺細胞,那么X是 ,細胞中與X物質(zhì)的加工、運輸和分泌有關(guān)的具膜細胞器是________ (填標(biāo)號),它們的膜與_________和____________共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。
(2)在實驗條件下培養(yǎng)該細胞,如果培養(yǎng)液中的含氧量較低時,圖中的1就移動到細胞表面,當(dāng)含氧量較高時,就移動到細胞內(nèi)部均勻分布。上述現(xiàn)象表明________ 是影響其活動的重要因素。
(3)實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖乙所示。
①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是:_______、_________、________。
②請判斷乙圖中的①、②、③所指的細胞結(jié)構(gòu)依次是: 、 、 。
③以上實驗也說明:各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)相似, 密切聯(lián)系,體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是核苷酸的基本組成單位,下列敘述正確的是( )
A.若m為胸腺嘧啶,則b是構(gòu)成RNA的單體
B.若m為胸腺嘧啶,則b組成的大分子在細胞中主要位于細胞核
C.若m為尿嘧啶,則RNA中不含有化合物b
D.若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在胰島B細胞中先合成胰島素原,胰島素原再通過蛋白質(zhì)酶的水解作用,生成胰島素(如圖所示)。胰島素原水解所需的水分子中的氫用于( )
A.形成—COOH和—SH
B.形成—NH2和—COOH
C.形成—SH和—OH
D.形成—COOH和連接碳的—H
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物消化道內(nèi)可以完成下列反應(yīng)式(其中代表不同的單糖),其中代表的二糖可能是( )
A.麥芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.B或C
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們經(jīng)常飲用啤酒,正常人若一次飲用了1 500 mL啤酒后,立即測量尿流量和血液中抗利尿激素。下列能正確表示從輸尿管流出的尿流量和血液中抗利尿激素的濃度隨時間變化趨勢的曲線是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.在肌肉、肝細胞中,②過程均可發(fā)生
B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D.胰島素促進④、⑤、⑥等過程
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