任何系統(tǒng)都有邊界,邊界對(duì)系統(tǒng)的穩(wěn)定至關(guān)重要.植物細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng),它的邊界是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體,F(xiàn)有一個(gè)果蠅體細(xì)胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記。如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會(huì)在第幾次細(xì)胞分裂中就會(huì)出現(xiàn):每個(gè)細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體
A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三上11.18周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中,不正確的是( )
A.基因突變既可由環(huán)境因素誘發(fā),又可自發(fā)產(chǎn)生
B.由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病不都是先天性疾病
C.自交會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變
D.染色體變異是可以用顯微鏡直接觀察到
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖橫坐標(biāo)表示細(xì)胞中幾種化合物,縱坐標(biāo)表示占細(xì)胞鮮重的含量,以下按圖中①②③④順序排列相對(duì)應(yīng)的是( )
A. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
B. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水
C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類
D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
—個(gè)由四條肽鏈組成的蛋白質(zhì)共含471個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解需提供( )分子的水
A. 4 B. 470 C. 467 D. 471
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示水稻育種的一些途徑.請(qǐng)回答下列問題:
(1)以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和髙稈抗稻瘟。―DRR)水稻為親本進(jìn)行雜交,得F1,F(xiàn)1交產(chǎn)生F2,F2中不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 .
(2)若要快速的獲得上述新品種水稻,可選圖中 (用數(shù)字和箭頭填空)途徑所用的方法。其中⑦途徑的常用方法是 ,在該技術(shù)方法中該單倍體植株的獲得利用了細(xì)胞的 .
(3)若要改變上述水稻親本原有基因的遺傳信息,則應(yīng)該采用的育種方式是 ;該育種方式依據(jù)的原理是 .
(4)科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種,應(yīng)該選擇圖中 (用數(shù)字和箭頭填空)表示的途徑最為合理可行:該技術(shù)手段最大的優(yōu)點(diǎn)是: .
(5)試分析不同種生物之間的基因拼接能夠成功的主要原因是 ;并且也說明了不同生物都共用一套 .
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):780名女生中有患者23人,攜帶者52人;820名男生中有患者65人.那么該群體中色盲的基因頻率是
A.4.4% B.5.1% C.6.8% D.10.2%
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一上11.23周考生物卷(解析版) 題型:綜合題
腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破。請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基。
(2)該化合物是由 個(gè)氨基酸失去 分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做 ,該化合物叫 肽。在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了 。
(3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生 種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是( )
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面部分、尖端
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