如下圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)依圖回答問題:

(1)寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。1.________,2.________,3.________。

(2)寫出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。4.________,5._________,6.__________。

(3)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是________,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸反應(yīng)物是________。

(4)如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ,反應(yīng)場(chǎng)所是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖示人體皮下的組織,A、B、C表示細(xì)胞外液.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.結(jié)構(gòu)2的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和C
B.食用含堿性物質(zhì)的食物時(shí),A的pH仍將保持相對(duì)穩(wěn)定
C.長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足會(huì)導(dǎo)致A滲透壓降低,引起組織水腫
D.C的滲透壓升高時(shí),下丘腦抗利尿激素分泌將會(huì)減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.寒冷天氣,給人們?cè)趹敉饣顒?dòng)帶來了諸多不便.請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)在戶外我們感到寒冷,是因?yàn)榈蜏卮碳だ溆X感受器時(shí),受刺激部位的細(xì)胞膜外電位變?yōu)樨?fù)電位,從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并傳入大腦皮層形成冷覺,該傳導(dǎo)方向是單(填“單”或“雙”)向的.
(2)在寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加,作用于垂體細(xì)胞,產(chǎn)生的激素促進(jìn)甲狀腺激素的含量增加,引起組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)以維持體溫.下丘腦還可以產(chǎn)生抗利尿激素,調(diào)節(jié)水鹽的平衡.
(3)通常情況下,人體的血糖濃度是0.8~1.2g/L,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)刺激胰島A細(xì)胞釋放胰高血糖素,從而升高血糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是( 。
A.孟德爾用山柳菊為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證了基因的分離及自由組合定律
B.摩爾根用果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,通過類比推理證明了基因位于染色體上
C.富蘭克林和威爾金斯對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也做出了巨大的貢獻(xiàn)
D.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一棵倒伏的朽木上,生長(zhǎng)著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等,這些生物構(gòu)成了

A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物個(gè)體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西孝義高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在呼吸作用過程中,若有CO2放出,則可以判斷此過程

A.一定是有氧呼吸

B.一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

C.一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸

D.一定不是無氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西孝義高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述錯(cuò)誤的是

A.衰老的細(xì)胞新陳代謝減慢

B.在衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小

C.衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化

D.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西孝義高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀的是

A.淀粉 B.載體蛋白 C.脂肪 D.麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖甲表示玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)A、B兩種細(xì)胞器及兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)之間的關(guān)系,圖乙是不同水分處理對(duì)所測(cè)定的玉米葉片光合速率日變化的影響曲線圖(說明:該實(shí)驗(yàn)是在膜下滴灌條件下進(jìn)行的,設(shè)置3個(gè)土壤水分梯度,T1、T2、T3表示分別控制為田間持水量的85%~90%(高水)、70%~75%(中水)、55%~60%(低水)).請(qǐng)回答下列問題.

(1)圖甲中兩種細(xì)胞器都是由雙層膜構(gòu)成的,其中內(nèi)膜上能夠發(fā)生呼吸作用的是細(xì)胞器B(填圖中字母).
(2)分析圖甲中不同氣體的吸收和釋放關(guān)系可以確定,A細(xì)胞器內(nèi)生理活動(dòng)的強(qiáng)度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)B細(xì)胞器內(nèi)生理活動(dòng)的強(qiáng)度.
(3)圖甲A細(xì)胞器中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是類囊體薄膜.
(4)在圖乙所代表的實(shí)驗(yàn)過程中,每個(gè)處理10盆,每盆1株,T1、T2、T3三個(gè)處理隨機(jī)排列.這樣處理的目的是排除無關(guān)變量的干擾.
(5)圖乙中所測(cè)定的玉米葉片光合速率的含義是單位時(shí)間內(nèi)單位葉面積二氧化碳釋放或氧氣的吸收量.
(6)由圖乙可知,各處理的光合速率都在12:00時(shí)達(dá)到一天中的峰值.
(7)由圖乙可知,隨著土壤含水量的下降,玉米葉片光合速率下降,其原因是土壤含水量降低,氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多.

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同步練習(xí)冊(cè)答案