精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
4.據調查發(fā)現(xiàn)我國云南地區(qū)存在本地起源的青蒿素高抗性瘧原蟲株.2014年一項研究表明,一種被稱為K13的蛋白與瘧原蟲耐受青蒿素有緊密關聯(lián)性.在最近這項研究中,科研人員采集了來自我國邊境地區(qū)的多個惡性瘧原蟲樣本,并檢測這些樣本的K13基因.經過試驗發(fā)現(xiàn)24%的蟲株顯示出青蒿素抗性.
(1)我國云南地區(qū)存在本地起源的青蒿素高抗性瘧原蟲株屬于一個種群,其中出現(xiàn)的K13基因的來源是基因突變.
(2)若持續(xù)長期使用青蒿素治療本地區(qū)瘧疾,本地區(qū)瘧原蟲中K13基因頻率將會(上升/下降/不變)上升.青蒿素對瘧原蟲起到選擇作用.
(3)為預防廣泛的耐藥性產生可以采取的措施(1條)與其他治療藥物交替用藥.

分析 1、種群是在一定空間和時間內的同種生物個體的總和,種群是生物進化和繁殖的基本單位.
2、現(xiàn)代進化理論的基本內容是:
①進化是以種群為基本單位,進化的實質是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產生進化的原材料.③自然選擇決定生物進化的方向.④隔離導致物種形成.共同進化是不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間,在相互影響中不斷進化和發(fā)展.

解答 解:(1)云南地區(qū)存在的本地起源的青蒿素高抗性瘧原蟲株為一個物種,屬于一個種群,其中出現(xiàn)的K13基因的來源是基因突變.
(2)若持續(xù)長期使用青蒿素治療本地區(qū)瘧疾,會對本地區(qū)瘧原蟲起到選擇作用,使K13基因頻率上升.
(3)為預防廣泛的耐藥性產生可以采取的措施是與其他治療藥物交替用藥.
故答案為:
(1)種群  基因突變   
(2)上升  選擇  
(3)與其他治療藥物交替用藥

點評 本題考查生物進化和物種形成的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是( 。
A.提供進化原材料的突變和基因重組決定了進化方向
B.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
C.物種的形成可以不經過隔離
D.物種之間的共同進化都是通過物種間生存斗爭實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油具有抑菌、抑制腫瘤等作用,是一種具有廣闊開發(fā)前景的芳香油資源.青蒿素是目前公認的最有效治療瘧疾的藥物,易溶于有機溶劑,60℃以上易分解.回答下列問題;
(I)柚皮精油可采用水蒸氣蒸餾法提取,它是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的柚皮精油攜帶出來,形成油水混臺物.在油水混合物中,加入NaCl可使油水出現(xiàn)明顯分層;分離得到的油層應加入無水Na2SO4進行除水.
(2)水蒸氣蒸餾易使柚皮精油有效成分部分水解,為避免此缺點,可采用壓榨法提取柚皮精油.為提高出油率,需先對柚皮進行的處理是石灰水浸泡,以分解果膠.
(3)青蒿索宜采用萃取琺提取,現(xiàn)有四氯化碳(沸點76 5C)和乙醚(沸點34.s℃)兩種溶劑,應選用乙醚作為萃取劑,不選用另外一種的理由是青蒿素在60℃以上易分解,應選擇低沸點的萃取劑.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于酶與ATP的敘述,正確的是( 。
A.人發(fā)高燒時食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性
B.哺乳動物成熟的紅細胞因沒有細胞核和細胞器不能產生ATP
C.人的肝細胞和神經細胞中ATP的結構和酶的種類是相同的
D.ATP中的“A”與構成RNA中的堿基“A”不是同一物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

19.生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經濟最重要的手段之一,請寫出與沼氣工程結合的生態(tài)農業(yè)遵循的主要基本原理(至少答兩項):物質循環(huán)再生原理、協(xié)調與平衡原理(或物種多樣性原理).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.脊髓灰質炎疫苗是一種減毒活疫苗,若保存溫度不恰當,其疫苗的效果會大打折扣,為探究其實際影響,某研究小組進行了實驗研究.
(1)請給本課題去一個名稱《保存溫度對脊髓灰質炎疫苗效果的影響研究》
實驗材料:大猩猩若干,冰箱五個(-60℃,-40℃,-20℃,0℃,20℃),脊髓灰質炎疫苗若干,抗體檢測裝置,其他相應材料充足.
實驗步驟:
①將脊髓灰質炎分成1-5五組,每組3份,同時對應每組3只大猩猩并編號,備用.
(2)②A-E組分別放入-60℃,-40℃,-20℃,0℃,20℃的冰箱保存一段時間
③將經過處理的脊髓灰質炎疫苗分別注射大猩猩.
(3)④幾天后,用抗體檢測裝置檢測各組大猩猩脊髓灰質炎抗體水平,統(tǒng)計并做平均值
(4)請畫出本實驗對應的統(tǒng)計表格
組別保存溫度(℃)抗體水平
123平均
1-60
2-40
3-20
40
520

(5)圖是本實驗的研究結果,據圖分析,常規(guī)保存中應選擇-20℃作為脊髓灰質炎疫苗保存溫度.

(6 )本實驗結束后,你覺得還可以如何進行深入研究?保存時間對脊髓灰質炎疫苗效果的影響研究.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.請分析下圖,回答下列有關問題:

(1)圖中B是脫氧核糖,C是堿基,G是蛋白質.
(2)F的基本組成單位是圖中的D;
(3)圖中E和F的關系是基因是有遺傳效應的DNA片段;
(4)圖中F的主要載體是染色體,E和H的關系是一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列.
(5)通常一個H中含1或2個F,一個F中含多個E,一個E中含多個D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是( )

A.藍藻細胞有絲分裂前后染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

B.卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質交換

C.細胞間信息交流的物質基礎均是糖蛋白

D.分泌功能越強的細胞,高爾基體膜的更新速度越快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省英文學校高三上學期8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體活細胞內不會發(fā)生的物質變化是( )

A.葡萄糖氧化分解為CO2和水

B.淀粉在淀粉酶的作用下水解為麥芽糖

C.氨基酸合成為多肽

D.自由水轉變?yōu)榻Y合水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案