（2012秋•溫州期中）下列關(guān)于RNA的敘述，正確的是（ ）

A．能作為細菌和某些病毒的遺傳物質(zhì)

B．能催化細胞內(nèi)某些化學(xué)反應(yīng)

C．能攜帶氨基酸進入細胞核

D．RNA徹底水解，其產(chǎn)物有堿基、脫氧核糖、磷酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．中心體是動物細胞特有的結(jié)構(gòu)
B．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出
C．高爾基體可以對蛋白質(zhì)進行合成、加工和轉(zhuǎn)運
D．細胞主動運輸過程的實現(xiàn)離不開核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示保持生活狀態(tài)的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，以下分析正確的是（　�。�
A．該圖可以表示低等植物細胞，如衣藻
B．去掉⑦，該圖即可以表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞
C．該細胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器只有⑪
D．含有ATP合成酶的膜結(jié)構(gòu)有③⑥⑦⑨

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•上饒期末）圖甲表示細胞中ATP反應(yīng)鏈，圖中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系．下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲中的B含有2個高能磷酸鍵，C為腺嘌呤核糖核苷酸

B．神經(jīng)細胞吸收K+時，a催化的反應(yīng)加速，c催化的反應(yīng)被抑制

C．研究酶活性與溫度關(guān)系時，可以選擇H2O2和H2O2酶為實驗材料

D．圖乙中溫度為m時比n時酶活性低，此時更有利于酶的保存

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•天水校級月考）圖甲和圖乙是正常人體細胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程中的部分示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．在人體成熟的紅細胞中，圖甲所示過程主要發(fā)生于細胞核內(nèi)，圖乙所示過程主要發(fā)生于細胞質(zhì)內(nèi)

B．將圖甲中的DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的

C．圖甲中DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類上

D．圖乙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•泉港區(qū)校級期中）下列結(jié)構(gòu)中與其他三種顯著不同的是（ ）

A．乳酸菌 B．藍藻 C．大腸桿菌 D．霉菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•龍巖期末）關(guān)于在活細胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng)，下列敘述錯誤的是（ ）

A．既可在原核細胞中進行，也可在真核細胞中進行

B．既可在有光條件下進行，也可在無光條件下進行

C．既可在線粒體中進行，也可在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

D．既可在有氧條件下進行，也可在無氧條件下進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）如圖表示綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，以下有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①、②物質(zhì)依次是H2O和O2

B．圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C．圖示過程只能在光下進行

D．用18O標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會檢測到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．過敏反應(yīng)與免疫系統(tǒng)功能的異常有關(guān)，地塞米松是用來治療此病的一種免疫抑制劑．尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當(dāng)前的一個研究熱點．
（1）研究人員以DNFB刺激健康小鼠，建立過敏反應(yīng)的小鼠模型．將這批小鼠分成五組，再用DNFB刺激模型小鼠，誘發(fā)其過敏反應(yīng)．誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h，在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，F(xiàn)組小鼠外耳涂地塞米松，同時另設(shè)健康小鼠為對照組．誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重，計算胸腺指數(shù)，結(jié)果如圖1．

胸腺是T細胞分化成熟的場所，其重量變化能反映機體免疫功能的狀態(tài)．與A組相比，B組小鼠的胸腺指數(shù)明顯升高，原因是發(fā)生了免疫應(yīng)答（反應(yīng)）．
（2）在對不同濃度的青蒿素和地塞米松進行細胞毒性的比較研究過程中，研究人員從健康的實驗小鼠體內(nèi)分離淋巴結(jié)，研磨過濾，收集細胞懸液；體外誘導(dǎo)細胞分裂并培養(yǎng)24h后，統(tǒng)計細胞數(shù)量，計算細胞相對生存活力，結(jié)果如圖2．
本實驗中空白對照組是用不含地塞米松和青蒿素培養(yǎng)液培養(yǎng)細胞．
（3）結(jié)合圖1、圖2所示實驗結(jié)果，對使用青蒿素作為新型免疫抑制劑的可行性進行評論．青蒿素和地塞米松對細胞均有毒性；在各濃度下，青蒿素對細胞的毒性均小于地塞米松．

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