1.圖甲表示某生物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程,圖乙為中心法則.①→⑤表示生理過程.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲中的核糖體在該mRNA上的移動(dòng)方向是從左向右
B.在病毒體內(nèi)不會(huì)發(fā)生圖乙中的④⑤
C.圖乙中的②③可表示圖甲所示過程
D.圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過程為②③④⑤

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲為基因表達(dá)過程,圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在同一時(shí)空進(jìn)行,發(fā)生在原核細(xì)胞中.
圖乙中:①為DNA分子復(fù)制過程;②為轉(zhuǎn)錄過程;③為翻譯過程;④為RNA分子復(fù)制過程;⑤為逆轉(zhuǎn)錄過程.

解答 解:A、根據(jù)肽鏈的長短右判斷,圖甲中的核糖體在該mRNA上的移動(dòng)方向是從右向左,A錯(cuò)誤;
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以在病毒體內(nèi)不會(huì)發(fā)生圖乙中的④⑤,B正確;
C、圖甲表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,即圖乙中的②③過程,C正確;
D、由于堿基U只存在于RNA分子中,所以圖乙中過程②③④⑤都涉及到堿基A與U的配對(duì),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、中心法則及發(fā)展,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物;識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖示過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北邢臺(tái)二中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述,不正確的是( )

A.通過人體自身調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)

B.包括水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)

C.包括pH的調(diào)節(jié),血糖的調(diào)節(jié)

D.體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二第二學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由120個(gè)堿基組成的DNA片段,因堿基對(duì)組成和序列不同而攜帶不同的遺傳信息,其種類最多可達(dá)多少種( )

A.4120 B.1204

C.460 D.604

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.為了探究植物向光生長的直接原因,將某種植物的胚芽鞘放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間,然后取胚芽鞘尖端以下部位的組織制成臨時(shí)裝片,觀察的結(jié)果繪制如如圖所示,分析圖示能得到的結(jié)論是( 。
A.向光生長是向光側(cè)細(xì)胞伸長較快所致
B.由于b側(cè)的細(xì)胞較長,故b側(cè)為接受單側(cè)光的一側(cè)
C.胚芽鞘向光生長是尖端以下部位兩側(cè)生長快慢不同所致
D.植物向光生長一定是生長素分布不均所致

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下面關(guān)于遺傳因子組成和表現(xiàn)型的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.表現(xiàn)型相同,遺傳因子組成不一定相同
B.遺傳因子組成相同,表現(xiàn)型不一定相同
C.在相同環(huán)境中,遺傳因子組成相同,表現(xiàn)型一定相同
D.在相同環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,遺傳因子組成一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控.圖甲表示生長素濃度對(duì)根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況.下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答:

表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果a--e依次增大
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高(cm)162038514224
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍小于m mol/L.
(2)從圖乙可以看出脫落酸對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是促進(jìn)衰老和脫落.
(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”.表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長具有兩重性?否,理由是該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a~e各濃度均有促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)出其抑制作用.
(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗,均分為4組(或4組以上),每組30株,并編號(hào);
③分別用等量且適量的上述系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件卞培養(yǎng)一段時(shí)間,測量并記錄芹菜株高,計(jì)算平均值.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為含鐵量較高的轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)獲得鐵結(jié)合蛋白基因有兩條途徑,一是以鐵結(jié)合蛋白基因的mRNA為模板,在反轉(zhuǎn)錄酶的催化下,合成互補(bǔ)的單鏈DNA,然后在DNA聚合酶作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的氨基酸序列,推測出相應(yīng)的mRNA序列,再推測其DNA的序列,利用儀器DNA合成儀合成目的基因.
(2)重組Ti質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)除了含有標(biāo)記基因、目的基因、終止子和復(fù)制原點(diǎn)外,還必須有啟動(dòng)子,它是RNA聚合酶結(jié)合的部位.
(3)除了基本營養(yǎng)物質(zhì)外,培養(yǎng)基2還應(yīng)加入潮霉素進(jìn)行篩選培養(yǎng).檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻鐵含量.
(4)理論上,基因組文庫含有的生物基因數(shù)量大于(大于、等于、小于)cDNA文庫中含有的生物基因數(shù)量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示植物的根、芽和莖對(duì)生長素的反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)促進(jìn)莖生長的曲線是丙,生長素最適濃度是10-4mol/L,此濃度對(duì)根的生長的效應(yīng)是抑制.
(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度,對(duì)莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是促進(jìn)、促進(jìn)和抑制.
(3)從圖中分析,根、芽、莖對(duì)生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度從弱到強(qiáng)依次是根>芽>莖.
(4)縱觀三條曲線可見生長素對(duì)同一植物的不同器官  的作用程度不同,單獨(dú)看一條曲線表明生長素的作用具有兩重性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.家雞屈于鳥綱,是由原雞長期馴化而來.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)家雞花色羽毛和白色羽毛由常染色體上一對(duì)等位基因A、a決定,具有相對(duì)性狀的家雞相互交配產(chǎn)生的后代都是花色羽毛,說明花色羽毛是由顯性基因決定;若A和a所在染色體部分缺失(用“°”表示),則卵細(xì)胞不育但精子可育,現(xiàn)有基因型為A°a的雌雞和雄雞交配,子代的表現(xiàn)型及比例為花色羽毛:白色羽毛=1:1.
(2)家雞的羽毛顏色還受常染色體上的另一對(duì)等位基因$\frac{D}tsmgnqv$控制,且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.已知A基因決定有色素合成,a基因決定無色素合成;D基因抑制A基因的表達(dá),d基因不影響A和a基因表達(dá).現(xiàn)將一種白羽來航雞(AADD)若干只與另一種白羽溫德雞(aadd)若干只作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1的基因型及表現(xiàn)型為AaDd、白色羽毛,讓F1雌、雄個(gè)體互相交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型為白色羽毛的個(gè)體中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為$\frac{3}{13}$,
F2中花色羽毛個(gè)體的基因型為AAdd或Aadd.
(3)控制家雞腿長度的多對(duì)等位基因分別位于不同常染色體上,且只要有一個(gè)顯性基因即為長腿.現(xiàn)有一只雜合體長腿雄雞,但不知有幾對(duì)基因雜合,現(xiàn)將該雄雞與多只短腿的雌雞測交,預(yù)測測交后代表現(xiàn)型的分離比及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①若測交后代中長腿:短腿=1:1,說明控制長腿的基因有一對(duì)雜合;
②若測交后代中長腿:短腿=3:1,說明控制長腿的基因有兩對(duì)雜合;
③若測交后代中長腿:短腿=7:1,說明控制長腿的基因有三對(duì)雜合.

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同步練習(xí)冊答案