內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是( 。
A、在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控下達(dá)成的
B、需要各個組織、器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致分工合作
C、實質(zhì)就是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)穩(wěn)定不變的狀態(tài)
D、是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
考點:穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題:
分析:關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:
(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.
解答: 解:A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),A正確;
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要各個組織、器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致分工合作,B正確;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)就是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)及化學(xué)成分保持相對穩(wěn),C錯誤;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,D正確.
故選:C.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制及生理意義,明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種相對穩(wěn)定的狀態(tài),再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在胰島B細(xì)胞中先合成胰島素原,胰島素原再通過某種蛋白酶的水解作用,生成胰島素(如圖),下列相關(guān)說法中正確的是(  )
A、胰島素原生成胰島素的過程中涉及肽鏈的斷裂和水分子的生成
B、該過程發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C、催化該反應(yīng)的酶一定由活細(xì)胞產(chǎn)生,且在該過程中可提供能量
D、胰島B細(xì)胞合成的胰島素向外分泌的速率受溫度的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

廣西、廣東地區(qū)高發(fā)的β-地中海貧血癥屬于常染色體遺傳。芯堪l(fā)現(xiàn),患者的β-珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因是血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了基因突變,由正;駻突變成致病基因a(見甲圖,AUG、UAG分別為起始和終止密碼子).請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)甲圖中過程①稱做
 
,過程②在
 
中進(jìn)行.①與②過程相比,堿基互補配對的不同點是
 

(2)正;駻發(fā)生了堿基對的
 
,突變成β-地中海貧血癥基因a.該病體現(xiàn)了基因通過
 
控制生物體的性狀.
(3)若異常mRNA進(jìn)行翻譯產(chǎn)生了異常β-珠蛋白,則該蛋白與正常β-珠蛋白在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是
 

(4)事實上,基因型aa患者體內(nèi)并沒有發(fā)現(xiàn)上述異常蛋白,這是因為細(xì)胞里出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復(fù)合物識別而發(fā)生了降解(見乙圖).
異常mRNA的降解產(chǎn)物是
 
.除SURF復(fù)合物外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了具有類似作用的其他復(fù)合物,他們被統(tǒng)稱為mRNA監(jiān)視系統(tǒng).試說明mRNA監(jiān)視系統(tǒng)對生物體的意義.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

牛的有角和無角為一對相對性狀,由一對等位基因(D、d)控制,其中雄牛的顯性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致,雌牛的隱性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致.多對純合的有角雄牛和無角雌牛雜交,F(xiàn)1中雄牛全為有角,雌牛全為無角;F1中的雌雄牛自由交配,F(xiàn)2的雄牛中有角:無角=3:1,雌牛中有角:無角=1:3.請回答下列問題:
(1)控制該相對性狀的基因位于
 
(填“!被颉癤”)染色體上;這對相對性狀中
 
(填“有角”或“無角”)為顯性性狀.
(2)F2中有角雄牛的基因型為
 
,有角雌牛的基因型為
 

(3)若用F2中的無角雄牛和無角雌牛自由交配,則F3中有角牛的概率為
 

(4)若帶有D基因的雌配子不能存活,則F2中雄牛的有角:無角=
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

野生型棉花品種Z16中轉(zhuǎn)入抗蟲基因BT基因后獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉品種Z30,某農(nóng)科所在相同條件下培養(yǎng)棉花品種Z16和Z30,在苗期后期測定葉片光合作用及植株的有關(guān)生理特性,所得結(jié)果如圖所示.請據(jù)圖回答問題:
注:
①核酮糖二磷酸羧化酶(RuBP 羧化酶)是暗反應(yīng)的關(guān)鍵酶之一;
②Pn:凈光合速率(即以每平方米葉面每秒鐘吸收CO2的速率為參照依據(jù),單位為 μmol m-2 s-1;
③太陽輻射中能被綠色植物用來進(jìn)行光合作用的那部分能量稱為光合有效輻射,簡稱PAR.

(1)由圖1推測,與野生型棉花品種Z16相比,轉(zhuǎn)基因棉花Z30 的干物質(zhì)量
 
,其原因是
 

(2)圖1中的A點代表轉(zhuǎn)基因棉花Z30曲線與縱坐標(biāo)的相交點,若A點對應(yīng)的數(shù)值為-0.8,該數(shù)值的含義為
 
.若不考慮環(huán)境因素對呼吸作用的影響,那么當(dāng)光合有效輻射(PAR)為400μmol m-2?s-1時,Z30葉片固定CO2的速率為
 
μmol m-2?s-1
(3)圖2中色素1的名稱是
 
,分布在葉綠體的
 
上.比較圖2和3可知,野生型棉花品種Z16與轉(zhuǎn)基因棉花Z30光合作用速率出現(xiàn)差異的主要因素是
 
,從而影響了光合作用
 
階段的反應(yīng)速率.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列因素中,可能引起組織液增多的是( 。
①毛細(xì)血管壁破損、陂L期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足  ③淋巴管阻塞  ④腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失.
A、只有①②③B、只有②③
C、只有①③④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列成分不是人體細(xì)胞外液成分的有( 。
①二氧化碳    ②胰液   ③乳酸    ④限制性核酸內(nèi)切酶   ⑤血紅蛋白
⑥唾液淀粉酶  ⑦淀粉   ⑧原尿    ⑨脫氧核糖核酸       ⑩皮脂.
A、②④⑥⑦⑧⑩
B、②④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
C、②⑤⑥⑧⑨⑩
D、②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多
 
連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)是
 

(2)圖甲的三種物質(zhì)中,存在于動物細(xì)胞中并能調(diào)節(jié)血糖含量的是
 
.這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是
 
,這種物質(zhì)參與植物細(xì)胞中
 
(填某細(xì)胞結(jié)構(gòu))的構(gòu)成.
(3)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母
 
表示,各基本單位之間是通過
 
(填①、②或③)連接起來的.
(4)若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為
 
,組成乙圖的含氮堿基除T外還有
 
,則由b形成的多聚體稱為
 
,堿基的排列順序代表了
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為常見生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,回答相關(guān)問題:

(1)科學(xué)家依據(jù)
 
將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是
 
(填圖中字母).
(2)HIV病毒與圖中細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點為
 

(3)A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是
 

(4)上述細(xì)胞中能夠進(jìn)行光合作用的是
 
,其遺傳物質(zhì)是DNA的是
 
.(兩空均填圖中字母)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案