分析 由圖可知,A、B、C、D為單體,可構(gòu)成E、F、G、H;
生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類,所以A為葡萄糖,E為多糖;F為儲能物質(zhì)且為有機大分子,所以為脂肪,是由B脂肪酸和甘油形成的;生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì),所以G為蛋白質(zhì),C為氨基酸;生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)是核酸,所以H是核酸,D是核苷酸.
解答 解:(1)生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類,A為基本單位,所以為葡萄糖,E為多糖,在動物細胞中是指糖原,在植物中主要指淀粉,植物細胞中的纖維素不屬于能源物質(zhì).
(2)F為儲能物質(zhì)且為有機大分子,所以為脂肪,是由脂肪酸和甘油形成的.
(3)生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì),所以G為蛋白質(zhì),C為氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)過程的反應叫脫水縮合.
(4)H是核酸,核酸組成的基本單位是核苷酸,核酸在細胞中存在的形式有兩種,分別是DNA和RNA.
故答案為:
(1)葡萄糖 糖原 淀粉
(2)油脂
(3)氨基酸 脫水縮合
(4)核苷酸 DNA RNA (后兩空答案可互換)
點評 本題考查了細胞中的有機化合物的相關構(gòu)建知識,考生首先要根據(jù)化合物的功能確定化合物的種類,然后再確定各基本單位和元素組成,要求考生能夠構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡.
科目:高中生物 來源:2016屆海南文昌中學高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解,其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強度和適宜溫度下,光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況,請回答下列問題。
(1)由圖1可知,乙代表的物質(zhì)是 ,若適當降低環(huán)境中光照強度,則短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量將 (填“升高”、“降低”或“不變”)。
(2)圖2中限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是 。
(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3,請據(jù)此回答。
①該實驗的目的是: 。
②從圖解分析c點以后曲線上升的原因應該是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
1 | 4 | 15 | 25 | 40 | |
草本 | 28 | 27 | 26 | 30 | 34 |
灌木 | 0 | 3 | 4 | 12 | 19 |
喬木 | 0 | 0 | 0 | 14 | 23 |
總計 | 28 | 30 | 30 | 56 | 76 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程是轉(zhuǎn)錄,它以 DNA 的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成 RNA | |
B. | ③過程中只需要 mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP 即可完成 | |
C. | 某段 DNA 上發(fā)生了基因突變,但形成的蛋白質(zhì)不一定會改變 | |
D. | 人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂,使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆海南文昌中學高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人類遺傳病的敘述,正確的是( )
A.人類基因組測序是測定人的46條染色體中的一半,即23條染色體上的堿基序列
B.不攜帶致病基因的個體不會患遺傳病
C.產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有遺傳病
D.遺傳咨詢的第一步就是分析確定遺傳病的傳遞方式
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