17.如圖為人類的一種神經(jīng)元,則沖動(dòng)在該神經(jīng)元內(nèi)傳導(dǎo)的方向及結(jié)構(gòu)名稱正確的是( 。
A.c→a→b,x是軸突末梢B.b→a→c,x是樹(shù)突末梢
C.c→a→b,x是效應(yīng)器D.b→a→c,a是細(xì)胞體

分析 據(jù)圖分析:a為該神經(jīng)元的細(xì)胞體,c與皮膚中的感受器相連,為樹(shù)突,b為軸突,X為軸突末梢.興奮在神經(jīng)元上傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.

解答 解:興奮在神經(jīng)元上可以雙向傳導(dǎo),但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,即只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體.所以興奮可以從上一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元,在下一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向是:細(xì)胞體→軸突或樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突.所以沖動(dòng)在該神經(jīng)元內(nèi)傳導(dǎo)的方向?yàn)閏→a→b,X為軸突末梢.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查興奮在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子一代雌雄果蠅均為紅眼,這些果蠅交配產(chǎn)生的子二代中,紅眼雄果蠅占$\frac{1}{4}$,白眼雄果蠅占$\frac{1}{4}$,紅眼雌果蠅占$\frac{1}{2}$.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.紅眼對(duì)白眼是顯性
B.子二代紅眼雌果蠅有兩種基因型
C.眼色的遺傳遵循分離規(guī)律
D.眼色和性別的遺傳遵循自由組合規(guī)律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)
B.胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)不受④過(guò)程的調(diào)節(jié)
C.感受器、①、下丘腦、③和垂體可組成一個(gè)完整的反射弧
D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在下列選項(xiàng)中,不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( 。
A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子得到多倍體植株
B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C.利用莖尖組織培育脫毒草莓
D.利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中,不正確的是( 。
A.X染色體上的基因并非都與性別決定有關(guān)
B.伴性遺傳不遵循基因的分離定律
C.Y染色體上有很少X染色體上基因的等位基因
D.伴X染色體隱性遺傳具有交叉遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于等位基因與同源染色體的關(guān)系敘述,正確的是(  )
A.等位基因位于非同源染色體上
B.等位基因存在于生物體的所有細(xì)胞中
C.等位基因位于同一染色體的相同位置上
D.等位基因位于同源染色體的相同位置上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)此圖為雄果蠅的染色體圖解.圖中有4對(duì)同源染色體.與性別決定有關(guān)的染色體是圖中的X、Y染色體.
(2)此圖表示的果蠅原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂能產(chǎn)生16種染色體組合的配子.
(3)寫(xiě)出此果蠅的基因型:AaXWY.
(4)果蠅的一個(gè)體細(xì)胞性染色體上的W基因在有絲分裂間期形成兩個(gè)W基因.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.為探究物質(zhì)X增加學(xué)習(xí)記憶的分子機(jī)制,將初斷乳大鼠隨機(jī)分成4組,飼養(yǎng)8周后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.乙酰膽堿和一氧化氮都屬于神經(jīng)遞質(zhì).下列敘述正確的是( 。
A.乙組中,乙酰膽堿酯酶活性大于一氧化氮合酶活性
B.乙酰膽堿通過(guò)胞吐方式從突觸前膜釋放,體現(xiàn)了質(zhì)膜的功能特點(diǎn)
C.小劑量X能明顯提高大鼠腦組織中乙酰膽堿酯酶與一氧化氮合酶的活力
D.乙酰膽堿經(jīng)突觸間隙,跨過(guò)突觸后膜進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元被乙酰膽堿酯酶降解

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•上饒縣校級(jí)月考)下列說(shuō)法正確的是( )

A.DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,一定會(huì)導(dǎo)致性狀改變

B.單倍體育種常常利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

C.大腸桿菌變異的來(lái)源有基因突變、基因重組和染色體變異

D.基因突變可發(fā)生在任何原核和真核生物DNA復(fù)制中,可用于誘變育種

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