分析 人體神經(jīng)調節(jié)的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變.據(jù)圖分析,當興奮傳至軸突末梢時,突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內流,導致突觸小泡釋放神經(jīng)遞質,作用于突觸后膜上的受體,使得肌肉興奮,接著膽堿酯酶能催化乙酰膽堿水解,防止肌肉持續(xù)興奮.
解答 解:(1)突觸前膜與肌細胞膜之間是組織液,維持其滲透壓大小的兩種主要離子是Na+、Cl-.
(2)分析題圖可知:興奮傳導至突觸小體時,瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,使其進入突觸前膜內,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質的速度加快,引起神經(jīng)沖動的傳遞加快.
(3)突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質的方式是胞吐.
(4)圖2中a線段表示靜息電位,b點為動作電位,肌細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負.
故答案為:
(1)Na+、Cl-
(2)Ca2+
(3)擴散
(4)靜息 內正外負
點評 本題主要考查神經(jīng)沖動的產生和傳導等相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確判斷的能力,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖一中①細胞發(fā)生的時期相當于圖二中的6-7段 | |
B. | 圖一中存在同源染色體的有①②③,③細胞分裂后立即進入下一個細胞周期 | |
C. | 圖二中8-9段染色體數(shù)目加倍是因為著絲點分裂 | |
D. | 等位基因的分離可能會發(fā)生在圖一中的④細胞中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖,分析回答以下問題:
(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質屬于 ,由此說明腎上腺髓質和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關系是 。激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進 。而人體內還存在能使血糖降低的激素,分泌該激素的細胞是 。
(2)下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似,由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量 。但健康人體內激素c濃度不會持續(xù)過高,其原因是 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制 細胞對 的合成和釋放,從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻。結合題目信息分析,在 的情況下,人體免疫力會有所下降。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗動物 | 實驗材料 | 元蹤元素 | 標記的化合物 | |
A | 豚鼠 | 胰腺細胞 | 3H | 胸腺嘧啶 |
B | 家兔 | 性腺細胞 | 18O | 谷氨酸 |
C | 小白鼠 | 唾液腺細胞 | 14C | 色氨酸 |
D | 家兔 | 垂體細胞 | 32P | 亮氨酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物界和非生物界沒有區(qū)別 | B. | 組成生物的物質來源于非生物 | ||
C. | 生物界和非生物界具有統(tǒng)一性 | D. | 生物界和非生物界具有差異性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1實驗的自變量有溫度和反應時間,結果說明該酶的最適溫度是30℃ | |
B. | 圖2實驗中的溫度和反應時間要相同且適宜,結果說明該酶不是胃蛋白酶 | |
C. | 由圖3實驗結果可知Cu2+會抑制酶的活性,Cl-可提高酶的活性 | |
D. | 由圖4實驗結果可知酶具有高效性,加入無機催化劑的為對照組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com