農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了解除頂端優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常采取的措施是（　�。�
A、摘除頂芽后不做任何處理
B、摘除頂芽后，在頂芽涂抹適宜濃度的生長(zhǎng)素
C、不摘除頂芽，在頂芽涂抹適宜濃度的生長(zhǎng)素
D、不摘除頂芽，在側(cè)芽處涂抹高濃度的生長(zhǎng)素
考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：頂端優(yōu)勢(shì)：頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)的現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的原因是，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素源源不斷的向側(cè)芽運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，造成側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過高，抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，解除方式是摘除頂芽．
解答： 解：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了解除頂端優(yōu)勢(shì)，解除方式是摘除頂芽．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因、解除方式，意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，屬于簡(jiǎn)單題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)下列有關(guān)實(shí)例的原理的解釋，正確的是（　　）
A、無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理
B、多莉羊的獲得是利用了雜交育種的原理
C、單克隆抗體的制備是利用了細(xì)胞融合的原理
D、抗蟲棉的獲得是利用了基因突變的原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A、甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B、乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
C、曲線b-c段和d-e段下降的原因相同
D、兩曲線b-d段不同的原因可能是甲乙植株氣孔開放度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎移植的基本程序如圖（以牛胚胎移植為例），請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）對(duì)供體母牛、供體公牛的要求是
 
．
（2）沖卵中的“卵”是指
 
．
（3）哺乳動(dòng)物受精過程中有下列哪兩項(xiàng)機(jī)制阻止多精子入卵受精？
 

A．精子穿越卵子透明帶觸及卵細(xì)胞膜，導(dǎo)致卵細(xì)胞膜反應(yīng)
B．精子穿越卵子透明帶觸及卵細(xì)胞膜，導(dǎo)致透明帶反應(yīng)
C．精子入卵后，觸發(fā)透明帶反應(yīng)
D．精子入卵后，觸發(fā)卵細(xì)胞膜反應(yīng)
（4）受精有關(guān)過程有：①第一次卵裂開始，②釋放第二極體，③頂體反應(yīng)，④穿越透明帶，⑤雌、雄原核的形成，⑥核膜消失，雌、雄原核融合．其正確的順序?yàn)?div id="2g3ekfn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填序號(hào)），卵子受精的標(biāo)志是
 
．
（5）若供體產(chǎn)生的后代具有許多優(yōu)良性狀，可利用
 
技術(shù)提高胚胎利用率，同時(shí)，可以通過取樣
 
細(xì)胞進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物學(xué)科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的描述中，正確的是（　�。�
A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液檢測(cè)不出蛋白質(zhì)
B、用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌能證明DNA是遺傳物質(zhì)
C、設(shè)計(jì)探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中，自變量可設(shè)置酶的種類不同或者底物不同
D、孟德爾在雜交實(shí)驗(yàn)中提出的“雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于“假說一演繹”的推理內(nèi)容

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因（一段DNA），其控制合成的產(chǎn)物是G蛋白．當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長(zhǎng)因子（一種信號(hào)分子）結(jié)合后，G蛋白將信號(hào)經(jīng)圖中的過程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑，激活劑激活、啟動(dòng)過程②③，形成大量物質(zhì)D，導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動(dòng)并過度分裂從而癌變（圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示生理過程）．請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：
（1）酪氨酸激酶受體的化學(xué)本質(zhì)是
 
，合成G蛋白的方式是
 
．
（2）根據(jù)題意，你認(rèn)為該圖所示的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪種功能？
 
，
根據(jù)該功能請(qǐng)你提出一種抑制癌細(xì)胞產(chǎn)生的方法：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)腐乳制作過程中毛霉作用的敘述，正確的是（　�。�
①將多糖分解成葡萄糖              ②將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸
③將脂肪水解成甘油和脂肪酸         ④將核酸分解成核苷酸
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是（　　）
A、不同種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
B、對(duì)所有物種說，地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離，但生殖隔離一定導(dǎo)致地理隔離
C、隔離阻止了種群間基因交流
D、不同物種之間必然存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的下丘腦如果發(fā)生病變，不可能產(chǎn)生下列哪種現(xiàn)象（　　）
A、排尿反射喪失
B、體溫調(diào)節(jié)出現(xiàn)故障
C、甲狀腺激素分泌減少
D、促甲狀腺激素釋放激素分泌減少

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