科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對新配制的培養(yǎng)基滅菌時所用的設備是高壓蒸汽滅菌鍋.實驗前需對超凈工作臺進行消毒處理 |
B、用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經高溫、高壓滅菌后倒平板 |
C、在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌;操作者的雙手需要進行清洗和消毒 |
D、若用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù),要想使所得估計值更接近實際值,除應嚴格操作、多次重復外,還應保證待測樣品稀釋的比例合適 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、摘除頂芽后不做任何處理 |
B、摘除頂芽后,在頂芽涂抹適宜濃度的生長素 |
C、不摘除頂芽,在頂芽涂抹適宜濃度的生長素 |
D、不摘除頂芽,在側芽處涂抹高濃度的生長素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、特異性強、純度低、靈敏度高、產量高 |
B、特異性強、純度高、靈敏度低、產量高 |
C、特異性強、純度高、靈敏度高、產量低 |
D、特異性強、純度高、靈敏度高、產量高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
③ |
④ |
A、此育種方法叫單倍體育種 |
B、過程④必須使用秋水仙素處理 |
C、從F1→幼苗過程中采用的方法是花藥離體培養(yǎng)法 |
D、該育種方法的最大優(yōu)點是創(chuàng)造人類需要的變異類型(產生新基因) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在細胞生長過程中,細胞的相對表面積增大,物質運輸速率也增大 |
B、用蒸餾水對豬血細胞稀釋處理后,進行體驗細胞膜制備實驗 |
C、用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精時,顏色變化為藍色→黃色→綠色 |
D、探究溫度對酶活性的影響實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達到預期實驗結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、f表示大氣中的二氧化碳庫 |
B、該圖中有三條食物鏈,且說明a和f物質和能量之間是雙向流動的 |
C、圖中的a一定是自養(yǎng)生物,b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物 |
D、碳以有機物的形式由a傳到b |
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