【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起

A. 酶促反應(yīng)速率的加快 B. 滲透壓下降

C. 細(xì)胞代謝紊亂 D. 糖尿病

【答案】C

【解析】內(nèi)環(huán)境的動態(tài)變化原因是隨著外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動的進(jìn)行,內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷的發(fā)生改變。所以當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起細(xì)胞代謝紊亂 ,雖然ABD三種情況都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時引起的現(xiàn)象,但并不是必然。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠是繼果蠅之后的又一種模式動物,下圖1表示生產(chǎn)長效胰島素轉(zhuǎn)基因小鼠培育過程示意圖,圖2表示圖1中③表達(dá)載體構(gòu)建過程圖示。請回答下列問題:

(1)圖1中的過程①注射A物質(zhì)的目的是使供體母鼠 , 若進(jìn)行體外受精,則需將未成熟的卵子培養(yǎng)至才具備受精能力。
(2)在圖2中,當(dāng)目的基因的DNA用HindⅢ、BamhⅠ完全酶切后反應(yīng)管中有種DNA片段,經(jīng)過程⑧形成的重組質(zhì)粒上將有限制酶的切點。
(3)為確保目的基因在小鼠細(xì)胞中進(jìn)行表達(dá),圖2的⑧過程在構(gòu)建基因的表達(dá)載體時,需將目的基因插在兩種片段之間,將表達(dá)載體送入細(xì)胞時,圖1中的過程④常用的方法是。
(4)為檢測目的基因是否成功表達(dá),通常采用的方法是。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等位基因Bb、B+位于常染色體上,分別決定山羊有胡子和無胡子,但是在雄性中Bb為顯性基因,在雌性中B+為顯性基因.有胡子雌山羊與無胡子雄山羊雜交產(chǎn)生F1 , F1雌雄個體交配產(chǎn)生F2 . 下列判斷正確的是(
A.F1中雌性表現(xiàn)為有胡子
B.F1中雄性50%表現(xiàn)為有胡子
C.F2純合子中有胡子雌山羊占
D.F2雄山羊中有胡子個體占

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述,錯誤的是

A. 動物細(xì)胞的融合依賴于細(xì)胞膜的流動性

B. 生物膜的特定功能主要通過膜蛋白實現(xiàn)

C. 激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

D. 分泌蛋白合成和分泌的過程中,囊泡可以由高爾基體向內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)運

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A. 刺激 B. 反射 C. 反射弧 D. 條件反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段,請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出各個階段的名稱:
A: , B: , C:。
(2)寫出圖中各標(biāo)號的名稱:
[2] , [4] , [5] , [7] , [8]。
(3)A時期的細(xì)胞具有發(fā)育上的性,B時期開始出現(xiàn)。
(4)[2]將來發(fā)育成。
(5)動物胚胎是由合子經(jīng)有絲分裂形成的,僅由一個精子和卵子結(jié)合成合子的生理基礎(chǔ)是。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示酶促反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系,圖2中的實線表示溫度為a時的生成物量與時間的關(guān)系.則當(dāng)溫度為2a時生成物量與時間關(guān)系對應(yīng)的曲線是(

A.曲線1
B.曲線2
C.曲線3
D.曲線4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示哺乳動物胚胎工程的有關(guān)操作流程。下列敘述正確的是( )

A.①過程運用超數(shù)排卵技術(shù)可得到多個胚胎
B.③過程可以用胃蛋白酶處理囊胚獲得干細(xì)胞
C.④過程需要在無菌的二氧化碳培養(yǎng)箱中進(jìn)行
D.⑤過程可以直接獲得各種效應(yīng)T細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案